5 stopenj Freudovega psihoseksualnega razvoja



The faze psihoseksualnega razvoja opisal znameniti dunajski psiholog Sigmund Freud, opisal domnevni razvoj osebnosti skozi otroštvo in različne faze, skozi katere smo šli skozi isto obdobje.

Po Freudu je otrok v vsaki od teh stopenj svojo spolno energijo usmeril na določeno erogeno območje. Ta spolna energija, znana tudi kot libido, je vir večine vedenja otroka, čeprav ga nezavedno premika..

Indeks

  • 1 Osnove Freudove teorije
    • 1.1 Konflikti v vsaki fazi
  • 2 Ustna faza
  • 3 Analna faza
  • 4 Falična faza
  • 5 Latentna faza
  • 6 Genitalna faza
  • 7 Reference

Osnove Freudove teorije

Čeprav je bila teorija psihoseksualnega razvoja v svetu psihologije vedno sporna (tudi v času, ko je bila razvita), ni mogoče zanikati, da je imela velik vpliv na razvoj te discipline kot predmeta psihologije. študij znanosti.

Po Freudu se človeški um razvija v različnih fazah, skozi katere moramo vsi iti, od našega otroštva do našega odraslega življenja. Pet faz je: oralni, analni, falični, latentni in genitalni.

V vsaki od teh faz je naša spolna energija ali libido fiksirana na določenem območju telesa, iz katerega se imenujejo faze..

Ta območja postanejo pomembnejša, ko se oseba razvija, bodisi kot vir potencialnega užitka, frustracije ali obojega.

Freud je tem območjem pripisal poseben pomen, ker je verjel, da življenje temelji na dveh dejavnikih: napetosti in užitku. Oba sta bila povezana z libidom, saj sta bila napetost kopičenje spolne energije in užitek za njegovo osvoboditev.

Konflikti v vsaki fazi

Ko se otrok razvije, se v njegovem umu pojavi vrsta konfliktov, ki jih mora premagati, da bi napredoval v naslednjo uspešno fazo. Ti konflikti so povezani z bojem med tremi komponentami uma po Freudu: id, ego in superego \ t.

ID je temeljna sila, ki poganja vedenje otrok. To je nezavedni um, ki ga sestavljajo vse želje, nagoni in nagoni, ki jih vsak človek čuti.

Drugi dve komponenti sta razviti v vseh petih fazah, da bi usmerili te primarne želje, tako da so družbeno sprejemljivi..

Med tem postopkom je v vsaki fazi psihološki konflikt, ki ga je treba rešiti, tako da lahko otrok napreduje v svojem razvoju. Bolj težko je rešiti konflikt, bolj bo vplival na osebnost posameznika v njegovem odraslem življenju.

Kadar oseba predstavi nekaj nerešenih sporov, lahko po Freudu to povzroči vse vrste psihičnih motenj v preteklih letih.

Zato je vloga psihologa odkriti, kaj je lahko vzrok fiksacije v določeni fazi, in jo rešiti z uporabo terapije..

Nato bodo opisane vse faze.

Ustna faza

Med ustno fazo, ki se pojavi med rojstvom in starostjo eno leto in pol, je otrok povezan z svetom predvsem skozi njegova usta..

Ta organ je bistvenega pomena za preživetje, zato otrok prejme veliko užitka od dejavnosti, kot so sesanje in prehranjevanje.

Tudi zato, ker otrok potrebuje skrb za odrasle za preživetje, je ustna stimulacija tudi glavni način, s katerim ustvarja povezave s svojimi skrbniki. Zlasti se z materjo vzpostavi zelo močna vez, ko doji.

Glavni konflikt na tej stopnji je prav osvoboditev do določene mere odvisnosti skrbnikov.

Otrok mora začeti svojo pot do samozadostnosti; v nasprotnem primeru ima lahko v odraslem življenju težave, kot so odvisnost, agresivnost ali odvisnosti, kot so hrana ali pijača.

Analna faza

Analna faza se pojavi med letom in pol in starostjo treh let; med tem se je pozornost otroka osredotočila na nadzor sfinkterjev.

Pridobitev sposobnosti samostojnega odhoda v kopalnico postane prvi veliki dosežek otroka, ki se na ta način še bolj približuje osebni avtonomiji.

Po Freudu je reševanje konflikta na tej stopnji še posebej občutljivo in je v veliki meri odvisno od tega, kako starši učijo otroka, da gre v kopalnico..

Če skrbniki okrepijo otroka vsakič, ko uspe pravilno uporabiti kopalnico, bo oseba odrasla in postala kompetentna, produktivna in ustvarjalna..

Vendar pa lahko v primeru staršev, ki otroka kaznujejo, ko sami ne morejo iti v kopalnico (ali v primeru nesreče), oseba utrpeti vse vrste negativnih posledic v njihovem življenju..

Na primer, lahko postanete preveč togi, ne morete preskočiti pravil ali improvizirati.

Po drugi strani pa bi, če starši ne bi vzeli resno usposabljanja, oseba lahko odrasla, da bi postala neorganizirana, pojavila bi se celo vse vrste samouničevalnega vedenja..

Falična faza

Tretja faza, ki jo opisuje Freud, se osredotoča na genitalije, saj je ta trenutek, ko oseba odkrije anatomske razlike med moškimi in ženskami..

Tu nastopi največji psihološki konflikt razvoja: edipov kompleks pri moških in kompleks Electra pri ženskah.

Po mnenju avtorja so spremembe, ki so nastale v tej fazi, tesno povezane s spolnostjo ljudi in njihovimi spolnimi vlogami. Falična faza sega od treh do šestih let.

Latentna faza

Med šestim letom starosti in puberteto otroška spolna energija vstopi v stanje mirovanja, ki ga potisne superego (del uma, ki se ukvarja z družbenimi normami)..

V tem času se potlačena energija uporablja za druge naloge, kot je razvoj socialnih veščin.

Genitalna faza

Nazadnje se v puberteti pojavijo spolne želje osebe, tokrat v najbolj razviti obliki.

V tej fazi (ki sega od adolescence do smrti) se želja osredotoča na genitalije in spolne odnose z ljudmi, ki so nam privlačni.

Reference

  1.  "Freudove faze psihoseksualnega razvoja" v: Zelo dobro misli. Vzpostavljeno dne: 23. april 2018 iz Very Well Mind: verywellmind.com.
  2. "Analna faza" v: Britannica. Vzpostavljeno dne: 23. april 2018 iz Britannice: britannica.com.
  3. "Analna faza" v: Wikipedija. Vzpostavljeno dne: 23. april 2018 iz Wikipedije: en.wikipedia.org.
  4. "Psihoseksualne faze" v: Preprosto psihologija. Vzpostavljeno dne: 23. april 2018 iz Simply Psychology: simplypsychology.com.
  5. "Freudove psihoseksualne faze razvoja" v: Wilderdom. Vzpostavljeno: 23. april 2018 iz Wilderdom: wilderdom.com.