Deliti:
Nastajajoči paradigmi, primeri in prispevki k znanosti
The nastajajočih paradigem so spremembe ali prehodi iz ene paradigme (modela) v drugo, ki so dani skozi revolucijo in so vzorec razvoja znanosti in družb na splošno..
Paradigma je skupina konceptov, vzorcev, teorij ali postulatov, ki predstavljajo prispevek k področju znanja. Beseda "paradigma" izhaja iz dveh grških izrazov "para", kar pomeni "skupaj" in "deiknumi", kar pomeni "prikaži, točka"; tudi ta izraz prihaja iz grške paradeigme, ki pomeni "primer, vzorec ali vzorec".
Izraz "paradigma" so Grki prvotno uporabljali v besedilih, kot je Platonov Timeus, da bi se skliceval na vzorec, ki so ga bogovi sledili, da bi ustvarili svet.
Nastajajoče paradigme se ponavadi pojavljajo zaradi prisotnosti variacij ali anomalij. V tem smislu nastajajoče paradigme povzročajo nastanek novih teorij, ki lahko nadomestijo prejšnje teorije, medtem ko predlagajo razlage za anomalije, ki so ustvarile njihov videz..
V tem smislu so paradigme transformacije, ki se pojavijo, ko se spremeni običajen način razmišljanja ali delovanja in se nadomesti z novo in drugačno obliko..
Izvor izraza "nastajajoča paradigma"
Izraz »nastajajoče paradigme« je predlagal Thomas Kuhn, fizik, filozof in zgodovinar znanosti, rojen v Cincinnatiju leta 1922. Študiral je fiziko na Harvardu in leta 1943 diplomiral kot summa cum laude; kasneje se je vrnil na to univerzo in leta 1949 doktoriral iz fizike.
Leta 1962 je objavil knjigo Struktura znanstvenih revolucij (Struktura znanstvenih revolucij), v kateri se prvič pojavi izraz "nastajajoča paradigma".
Struktura znanstvenih revolucij spremenil način razmišljanja mnogih znanstvenikov in vplival na tak način, da je danes izraz "nastajajoče paradigme", prvotno paradigmatski premik, splošno znan.
Za razvoj tega koncepta je bil Thomas Kuhn navdihnjen s teorijami psihologa Jeana Piageta, ki je poudaril, da je razvoj otrok sestavljen iz niza stopenj, ki jih zaznamujejo obdobja prehoda..
Faze razvoja znanosti
Po Kuhnu so paradigme pristopi, ki predlagajo pot naprej za znanstveno skupnost. Kuhn malo poglablja v strukturo znanosti in pojasnjuje, da se izmenjujejo med dvema obdobjema: normalno in revolucionarno.
Regulativna faza
Normativna faza se pojavi, ko obstaja model, ki omogoča razlago opazovane realnosti. Na tej točki člani znanstvene skupnosti delijo raziskovalni okvir, disciplinarno matrico ali paradigmo.
Po mnenju Iana Hackinga, filozofa, v tej fazi znanost ne skuša rešiti nepravilnosti, ki se lahko pojavijo, ampak "odkrijte, kaj želite odkriti"..
Problem je v tem, da se, ko se množijo številne anomalije, znanstveniki začnejo spraševati o paradigmi in v tem trenutku se začne krizno obdobje, v katerem so znanstveniki pripravljeni preizkusiti vsako teorijo, ki omogoča reševanje anomalij.
Revolucionarna faza
Po drugi strani pa se revolucionarna faza zgodi, ko se v resnici pojavijo anomalije, ki jih vnaprej določen model ne more pojasniti, kar povzroči razvoj novega; tako nastajajo nastajajoče paradigme.
Te nove paradigme nadomeščajo pomanjkljivo paradigmo in, ko je sprejeta, se vrne v normativno fazo. V tem smislu je znanost ciklična dejavnost.
Nastajajoče paradigme in družbene vede
Opozoriti je treba, da za Kuhna koncept nastajajočih paradigem izključuje družbene vede. Pravzaprav avtor v uvodu svoje knjige pojasnjuje, da je razvil ta izraz, da bi razlikoval med naravoslovnimi in družboslovnimi znanostmi..
Kuhn utemeljuje to stališče s trditvijo, da znotraj družbenih znanosti ni soglasja glede narave znanstvenih problemov in metod, ki jih je treba uporabiti. Zato te znanosti niso mogle slediti modelu ali paradigmi.
Primeri nastajajočih paradigem
Heliocentrična teorija predstavlja nastajajočo paradigmo, saj je spremenila način analize realnosti. Za začetek nam je Copernicusova heliocentrična teorija omogočila, da smo razložili, zakaj se je zdelo, da se planeti gibljejo nazaj, ko je bil preučen položaj teh planetov..
Poleg tega je ta teorija zamenjala geocentrično teorijo Ptolemeja; je deir, sprejeto je bilo, da je sonce središče sistema in da se planeti, vključno z Zemljo, vrtijo okoli njega.
Vendar pa Copernicusova teorija ni bila v celoti razvita, ker je ta filozof trdil, da so se planeti gibali v cikličnih orbitah, v tem smislu se pojavlja še ena paradigma, ki nadomešča Kopernikovo in navaja, da se planeti gibljejo v eliptičnih orbitah.
Tudi Darwinova teorija o evoluciji vrst, naravna selekcija in preživetje najmočnejših predstavljajo nastajajoče paradigme.
Danes nastajajoče paradigme
Trenutno so nastajajoče paradigme del vseh vidikov družbe, ne le naravnih znanosti, kot je sprva predlagal Thomas Kuhn..
V svetu poslovanja obstajajo paradigme, družbene vede ali kultura, med drugim. Na primer, v družbenih znanostih, posebej v jezikoslovju, obstaja paradigma postpozitivizma.
V zvezi s tem je Robert Rulford zapisal v stolpcu Globe in Mail da se paradigme ne ustavijo na enem samem področju znanja, ampak se premikajo od znanosti do kulture, od kulture do športa in iz športa v podjetja..
Ovire za nastajajoče paradigme
Največja ovira za razvoj nastajajočih paradigem je "paraliza paradigme". Ta izraz se nanaša na zavrnitev novih modelov analize realnosti, ki se držijo trenutnih modelov, čeprav ne morejo razložiti anomalij. Primer tega je bila prvotna zavrnitev Copernicusove heliocentrične teorije.
Reference
- Premik paradigme. Pridobljeno 6. aprila 2017, iz businessdictionary.com.
- Premik paradigme. Vzpostavljeno dne 6. april 2017, iz dictionary.com.
- Premik paradigme. Vzpostavljeno 6. aprila 2017, iz dictionary.cambridge.org.
- Lombrozo, Tania (2016). Kaj je paradigmatski premik? Pridobljeno 6. aprila 2017, od npr.org.
- Premik paradigme v družboslovju in kvalitativne raziskave v uporabni lingvistiki v Turčiji. Vzpostavljeno 6. aprila 2017, iz researchgate.com.
- Premik paradigme. Vzpostavljeno 6. aprila 2016, iz explorable.com.
- Thomas Kuhn: človek, ki je spremenil način, kako je svet gledal na znanost. Pridobljeno 6. aprila 2017, iz theguardian.com.
- Kaj je sprememba paradigme. Pridobljeno 6. aprila 2017, iz taketheleap.com.