Deliti:
Vloga učitelja 7 najpomembnejših funkcij
The vloga učitelja je pomagati in usmerjati študente v učnem procesu. To je ena od osnovnih vlog, ki jo učitelji igrajo v razredu in obstajajo tudi druge.
Danes je učitelj nad načrtovanjem informativnih lekcij. Dejstvo je, da učitelji zaradi študija, ki ga preživijo v izobraževalnem inštitutu, postanejo bolj očetje ali mati za študente. To je še ena od vlog učiteljev.
Vloga učitelja se stalno spreminja in v njej je vključenih več dejavnikov. Na primer, starost učencev: ko so učenci manjši, bi morala biti vloga učitelja veliko bolj poznana kot pri mladostnikih ali odraslih..
Druge vloge, ki jih igrajo učitelji, so: mentor, regulator, pospeševalnik, organizator, vzorec, vir informacij, svetovalec, mentor in udeleženec.
Glavne vloge učitelja v razredu
V razredu lahko učitelj interpretira različne vloge. Vsaka od teh predstavlja funkcije učitelja, ki upoštevajo potrebe, starost njihovih učencev in zahteve, ki jih ima učitelj..
1. Mentor
Biti mentor je ena glavnih vlog učiteljev. Ta vloga vključuje spodbujanje želje učencev, da se učijo, in jim dajo na voljo najboljše..
2. Oče ali mati
Učitelji veliko časa preživijo s svojimi učenci. Zato pogosto postanejo oče ali mama svojim učencem.
Ta vloga vključuje vodenje mladih preko akademske ravni, poslušanje njihovih problemov in svetovanje.
3. Regulator
Učitelj je odgovorna oseba v razredu. Zato morate urediti, kaj učenci počnejo, kaj pravijo in kako to govorijo.
To vlogo prevzemajo učitelji ob različnih priložnostih, med katerimi izstopajo:
- Na začetku razredov, ko so izpostavljene vsebine, ki bodo obravnavane v lekciji.
- Pred začetkom kakršne koli dejavnosti, ko so izpostavljene smernice iste.
- Ko je potrebno disciplinirati študente.
4- Kazalec
V tem primeru učitelj deluje kot telepromptor ali pospeševalnik, daje učencem ključne informacije le, če se jim zdi potrebno.
Na splošno učitelj to vlogo uporablja med ustnimi predstavitvami, ko učenec pozabi pravo besedo, izgubi nit misli ali ne more nadaljevati s predstavitvijo..
V teh primerih učitelj predlaga študentu nekaj besed ali idej, ki mu omogočajo nadaljevanje aktivnosti.
5- Organizator
Vloga organizatorja je ena od najpomembnejših, ki jo mora učitelj izpolniti, saj vključuje načrtovanje lekcij, ki jih je treba poučevati.
Organizacija se bo razlikovala glede na stol, ki se poučuje. Na primer, če gre za znanstveni predmet (npr. Kemija ali biologija), bo učitelj organiziral tečaje v dveh fazah: teoretično fazo (ki se bo izvajala v učilnici) in praktično fazo (ki jo je treba izvesti). v laboratoriju).
Organizator je odgovoren tudi za dajanje natančnih navodil, tako da lahko učenci učinkovito izvajajo aktivnosti.
V tem smislu je del njegovih nalog kot organizatorja mešan z nalogami regulatorja.
6. Model za spremljanje
Učitelji običajno ne mislijo, da so vzorniki. Vendar pa so.
Študenti preživijo veliko časa obdani z učitelji, tako da posredno postanejo pomembne številke za življenje učenca.
Zato je dolžnost učiteljev, da predstavijo neoporečno vedenje, tako da imajo učenci dober zgled.
7. Vir informacij
Druga vloga učitelja je, da je vir informacij za študente. Čeprav je res, da imajo študentje akademska besedila in druge vire, učitelj ponuja tudi nove podatke, pri čemer podkrepi informacije v knjigah.
Prav tako pomaga obogatiti besednjak študentov, jim zagotoviti ključne besede, ki služijo kot podpora med komunikacijskimi dejavnostmi, ki so predstavljene v učilnici..
Vendar pa učitelj kot vir informacij ne bi smel posegati v študentov proces raziskovalnega učenja.
Ne gre za zagotavljanje vseh informacij ali omejevanje prostorov za preiskavo, temveč za delovanje kot vodilo v tem procesu..
8. Svetovalec
Vloga svetovalca je podana, ko učitelj preveri napredek svojih učencev. Za to učitelj ustvarja okolja, v katerih lahko ocenjuje študente: opravljanje izpitov, razstav, ustnih vrednotenj, delavnic, med drugim.
Kot svetovalec mora učitelj preveriti, ali sledi parametrom, ki jih zahtevata katedra in šolski kurikulum..
Prav tako je učiteljeva naloga, da študentom zagotovi oceno za njihovo uspešnost ter popravke in priporočila, ki jim bodo služila za prihodnje dejavnosti..
9- Tutor
Vloga mentorja temelji na zagotavljanju usmerjanja in podpore študentom. Na splošno ima učitelj to vlogo, ko morajo učenci izvesti projekt doma.
Učitelj v tem primeru spremlja napredek učenčevega dela, pojasni morebitne dvome, daje priporočila, med drugim.
Ta vloga je idealna za preučevanje posameznih primerov. Po drugi strani pa lahko povzroči določene slabosti, če se učenci navadijo, da so odvisni od pomoči učitelja.
10. Udeleženec
Vloga udeleženca je podana, ko je učitelj vključen v svoje učence v dejavnosti, ki jih je načrtoval za razred.
Ta vloga omogoča učitelju interakcijo v razredu, tako da se učenci ne počutijo kot oddaljena osebnost.
Prednost te vloge je, da učitelja spremeni v zgled. Tako bodo učenci vedeli, kako se bodo ravnali v dejavnosti, ki se odvija.
Pomanjkljivost je, da če niste previdni, tvegate, da bo učitelj prevladal ali prisilil študente, kar bi bilo kontraproduktivno..
Reference
- Cox, Jeanelle (2017). Kakšna je vloga učitelja? Pridobljeno 11. septembra 2017, iz spletnega mesta thoughtco.com
- 7 vlog učitelja v 21. stoletju. Pridobljeno 11. septembra 2017, s strani etoninstitute.com
- Vloge učitelja v razredu. Pridobljeno 11. septembra 2017, iz education.gov.gy
- Kakšna je vloga učiteljev v izobraževanju? Pridobljeno 11. septembra 2017, s strani work.chron.com
- Kakšna je vloga učitelja? Pridobljeno 11. septembra 2017, od theconversation.com
- Vloga učitelja. Pridobljeno 11. septembra 2017, s fakultete.londondeanery.ac.uk
- Vloge učitelja znotraj učilnice. Pridobljeno 11. septembra 2017, iz slideshare.net
- Ponovna opredelitev vloge učitelja Pridobljeno 11. septembra 2017, z edutopia.org.