11 najbolj impresivnih psiholoških eksperimentov v zgodovini



Nekaj psihološki poskusi je uspelo ustvariti zelo pomembna odkritja v tej disciplini, čeprav so bili nekateri neetični.

Psihologija je imela preboj v kratkem času. To je deloma zato, ker veliko stvari, ki jih trenutno poznamo, kako delujejo naši umi, izvirajo iz eksperimentiranja z ljudmi in živalmi..

Za izvedbo eksperimenta obstajajo jasne etične ovire, ki jih ni mogoče preseči. Vendar to ni bilo vedno tako. Pred nekaj leti so lahko raziskovalci z lahkoto obravnavali človeške in nečloveške živali in preizkusili svoje hipoteze.

Ali je vredno uničiti življenja ali manipulirati ljudi, da bi dosegli pomemben napredek v znanosti? 

Najbolj presenetljivi psihološki poskusi

1 - eksperiment z Bobo lutko: rojeni smo agresivno ali se učimo agresivno?

V šestdesetih letih je potekala velika razprava o razvoju otrok: kaj bolj vpliva na genetiko, okolje ali socialno učenje?

Mnogi so na to vprašanje poskušali odgovoriti z različnimi poskusi. Psiholog Albert Bandura je bil eden tistih, ki so se zanimali za to temo, posebej je želel vedeti, od kod prihaja agresivnost.

V ta namen je razdelil skupino otrok v tri skupine: prva je bila izpostavljena odraslim, ki so z lutko, imenovano Bobo, pretepli in se obnašali agresivno. Druga skupina je imela na svoji strani odrasle, ki so se tiho igrali z lutko, medtem ko tretja skupina ni bila izpostavljena nobeni od teh situacij (kar je znano kot kontrolna skupina)..

Rezultati so pokazali, da so otroci, ki so videli odrasle, ki so bili agresivni z lutko Bobo, oponašali opaženo vedenje, ki je na splošno bolj agresivno. Po drugi strani pa drugi dve skupini nista pokazali te agresivnosti.

Kaj je to pokazalo? Zdi se, da veliko stvari, ki jih počnemo, niso posledica podedovanih genetskih dejavnikov, temveč prejetega izobraževanja. Še posebej, kar se učimo skozi opazovanje drugih ljudi. To se imenuje vicialno ali socialno učenje.

2 - Preizkus selektivne pozornosti: ali imamo nadzor nad našo zaznavo?

Daniel Simons in Christopher Chabris sta bila zelo zainteresirana, da vedo, kako zaznavamo zunanji svet, in če se zavedamo vseh njegovih elementov.

Tako so leta 1999 izvedli poskus, ki si ga lahko naredite sami, tako da si ogledate videoposnetek, ki je prikazan spodaj:

Ste pravilno odgovorili? Čestitam!

Poskusite odgovoriti na to vprašanje: ali ste videli moškega, ki je preoblečen v gorilo? Glede na študije večina udeležencev ne zaveda obstoja tega značaja.

Kaj je to pokazalo? Obstoj pojma "nepozorna slepota" ali "slepota zaradi nepazljivosti". To pomeni, da lahko nepričakovani objekt, ki je popolnoma viden, zanemarimo, kot da ne obstaja, ko smo osredotočeni na drugo nalogo.

To kaže, da nismo tako ozaveščeni, kot verjamemo v stvari, ki se dogajajo okoli nas.

3. Eksperiment marshmallowa: nadzor nad vašimi impulzi je ključ do uspeha?

Psiholog Walter Mischel je v sedemdesetih letih razvil ta test, da bi ugotovil, ali je nadzor naših neposrednih impulzov povezan z več ali manj uspehom v prihodnosti..

Tako je zbral skupino štiriletnih otrok, ki jih je 14 let spremljal, da bi ocenil njihov uspeh.

Eksperiment je bil sestavljen tako, da so otroci postavili pred marshmallow in jim povedali, da ga lahko jedo, kadar koli želijo. Ampak, če bi čakali 15 minut, ne da bi ga pojedli, bi lahko dobili še en marshmallow.

Otroci, ki so se odločili, da ne bodo čakali in so jih poganjali impulzi, so po nekaj letih ocenjevali nižjo toleranco za frustracije in nižjo samozavest. Namesto tega je skupina, ki je čakala, dobila več uspeha na akademski, socialni in čustveni ravni.

Kaj je to pokazalo? Vedeti, kako ravnati z neposrednimi impulzi in razmišljati o posledicah naših dolgoročnih ukrepov, je bistvenega pomena za uspeh v našem življenju.

4- Poskus skladnosti Ascha: ali se bojimo razlikovati od ostalih?

Solomon Asch, pomembna oseba socialne psihologije, je izvedel ta slavni eksperiment in dosegel neverjetne rezultate.

Leta 1951 je zbral skupino študentov za opravljanje testa vida. Pravzaprav so bili vsi udeleženci v sobi igralci in le en posameznik je bil na sodišču. In to ni bil vizualni test, ampak pravi cilj je bil videti stopnjo skladnosti ljudi, ko jih pritiska skupina.

Tako so jim pokazali vrsto vrstic in jih vprašali, katera je daljša ali katera so podobna. Učenci so morali pred vsem in glasno povedati, kaj menijo, da je pravilen odgovor.

Vsi akterji so bili vnaprej pripravljeni na napačen odziv (večino krat). Ko je moral pravi udeleženec odgovoriti, se je od preostale skupine razlikoval prva dva ali trikrat, kasneje pa se je predal skupini in navedel isti odgovor kot oni, čeprav je bil očitno napačen..

Najbolj radovedna je bila, da se je ta pojav pojavil pri 33% preiskovancev, še posebej, če je bilo več kot trije sostorilcev, ki so odgovorili enako. Toda, ko so bili sami ali so bili odgovori skupine zelo različni, niso imeli nobenega problema, da bi dali pravilen odgovor.

Kaj je to pokazalo? Da se nagibamo k prilagajanju skupini, ker izvaja velik pritisk na nas. Tudi njihovi odgovori ali mnenja, če so enotni, bi nas lahko dvomili tudi v lastno percepcijo.

5 Milgramov eksperiment: v kolikšni meri smo sposobni pokoriti avtoriteto?

Po razmišljanju o vsem, kar se je zgodilo v holokavstu med nacistično Nemčijo, je Stanley Milgram prišel do ideje, kako daleč lahko sledimo ukazom.

Ko je leta 1963 objavil svoj poskus poslušnosti, ni vedel, da bo postal tako znan. In rezultati so bili hladni.

Poskus je obsegal kaznovanje učencev z električnimi šoki, ko so dali napačne odgovore.

V istem prostoru so bili raziskovalec, »učitelj«, ki je bil udeleženec in »študent«, ki je bil sokrivac raziskovalca. Vendar pa je bil udeleženec prepričan, da je študent samo še en prostovoljec, ki je to vlogo igral po naključju.

Študent je bil pritrjen na stol, elektrode so imele po vsem telesu in je bil postavljen za stekleno steno z vidika udeleženca..

Ko je učenec izrekel napačen odgovor, mu je učitelj moral dati vse bolj intenzivne električne pretrese. Tako je učenec pokazal veliko bolečino, vpil in prosil, naj se poskus ustavi; toda resnično je bila izvedba in električni šoki se niso dogajali. Cilj je bil resnično ovrednotiti obnašanje "gospodarja", ko ga pritisne organ, raziskovalec.

Na ta način, ko učitelji niso hoteli slediti eksperimentu, je raziskovalec vztrajal: "morate nadaljevati" ali "potrebno je, da se poskus nadaljuje". Če so se udeleženci še ustavili, se je poskus ustavil.

Rezultati so pokazali, da je 65% udeležencev prišlo do konca poskusa, čeprav so se vsi poskusili ustaviti na določeni točki.

Kaj je to pokazalo? Morda je to dokaz, zakaj lahko naredimo grozne stvari. Ko menimo, da obstaja organ, ki nas zapoveduje, verjamemo, da ima nadzor nad situacijo in ve, kaj počne. Vse to, skupaj z našo zavrnitvijo, da se soočimo z "nadrejenim", nas naredi zmožne spoštovati karkoli.

6 - Mali Albert: od kod prihajajo naši strahovi??

Oče bihejviozma, John Watson, je s tem eksperimentom povzročil veliko polemiko, saj ni imel etičnih meja.

Želel sem rešiti tipično razpravo o tem, ali so strahovi prirojeni ali pogojeni (naučeni). Natančneje, njegov cilj je bil preveriti, kako lahko razvijemo strah pred živaljo, če se ta strah razširi na podobne stvari in kako dolgo bo to učenje trajalo.

Zato je izbral malega Alberta, osemmesečnega otroka, ki je bil postavljen pred belo podgano, da bi opazoval njegovo reakcijo. Sprva ni pokazal strahu, kasneje, ko je podoba podgana sovpadla z velikim hrupom, ki je povzročil začetek, je Albert plašil v strahu..

Po več ponovitvah, samo s pojavom podgane brez hrupa, se je otrok začel umikati. Poleg tega se je ta strah razširil na podobnejše stvari: krznen plašč, zajec ali pes.

Kaj je to pokazalo? Večina naših strahov se naučimo in to zelo hitro posplošimo na druge podobne ali sorodne dražljaje.

7 - Odporne terapije za homoseksualce: Ali lahko spremenite svojo spolno usmerjenost??

Pred nekaj leti je bila homoseksualnost smatrana kot duševna bolezen, ki jo je bilo treba popraviti.

Mnogi psihologi so se začeli spraševati, kako spremeniti spolno usmerjenost homoseksualcev, saj so mislili, da je to nekaj, kar se je naučilo ali izbralo (in zato se lahko obrne).

Na ta način so v šestdesetih letih poskusili s terapijo, ki je vključevala predstavitev zanimivih slik za subjekt hkrati z električnimi šoki na genitalijah ali injekcijah, ki so povzročile bruhanje. Želeli so, da oseba poveže željo z ljudmi istega spola z nečim negativnim, zato bi želja izginila.

Vendar pa niso dosegli želenih rezultatov, temveč nasprotno. Na te ljudi je bil močan psihološki vpliv in mnoge razvite spolne disfunkcije, ki so zatemnile (še bolj) življenje.

Kaj je to pokazalo? Te ugotovitve so pokazale, da spolna usmerjenost ni nekaj, kar ni izbrano in je ni mogoče spremeniti. Ni še natančno znano, ali obstajajo genetske ali okoljske posledice, najpomembnejše je vedeti, da je spolnost nekaj intimnega, kjer se ne sme poskušati posredovati.

8. Zaporniški eksperiment v Stanfordu ali kako lahko preprosta vloga povzroči grozne stvari

To je eden izmed najbolj znanih poskusov v psihologiji zaradi svojih šokantnih rezultatov: treba ga je bilo preklicati po enem tednu.

O 70. letih prejšnjega stoletja sta Philip Zimbardo in njegovi kolegi sumili, da smo bolj sužnji vlog, kot si mislimo. Da bi to dokazali, so ustvarili simulacijo zapora v delu univerze Stanford. Izbrali so več psihološko stabilnih študentov in jih razdelili v dve skupini: stražarje in zapornike.

Ti so se morali obnašati v skladu z dodeljeno vlogo, poleg tega pa so nadzorovali številne vidike, ki so povzročili razlike: stražarji so imeli več privilegijev in uniform, ki so jih sami izbrali, zaporniki pa so imeli številke in verige na gležnjih..

Stražarji so lahko storili vse, kar so želeli, razen fizičnega nasilja. Cilj je bil prestrašiti in povzročiti skrajno podrejenost zapornikom.

Kmalu so stražarji tako resno prevzeli svojo vlogo, da so prostovoljno delali nadurno in si izmislili tisoč strašnih načinov kaznovanja in zatiranja zapornikov: prisilili so ga k telesni vadbi, niso mu dali hrane, in mnogi so bili prisiljeni iti goli.

Najbolj presenetljivo je bilo, da se je nekaj podobnega zgodilo z zaporniki: ker so lahko opustili poskus, ga niso zahtevali. Toliko se je razvila huda psihološka škoda, somatizacija in huda travma.

Prav tako je presenetil vse, kako raziskovalci niso prej preklicali eksperimenta in kako so tako hitro spoznali situacijo. Poleg tega, včasih "oživela", da vidim, kaj se je zgodilo.

Kaj je to pokazalo? Vloga in določeno okolje bi nas lahko spremenilo v nekoga, ki si ga nismo nikoli zamislili: sadistični, podložni ali preprosto pasivni subjekt, ki ne vidi strašne situacije..

9- Učinek gledalca: slike izgubljenih otrok res delujejo?

Tiskovna postaja v Orlandu je izvedla poskus, imenovan "pogrešano dekle".

Kar so naredili, je bil napolniti nakupovalno središče z "želenimi" plakati dekle z imenom Britney Begonia s svojimi fotografijami in značilnostmi.

Pravzaprav je 8-letno dekle sedelo v bližini enega od plakatov in je želelo opazovati, kako so drugi reagirali. Večina ljudi je šla mimo, mnogi niso gledali plakata, drugi pa so dekle vprašali, če je v redu.

Le nekaj, ki so bili pozneje pozvani, so opazili Britneyjevo podobo deklici, ki je sedela, vendar je priznala, da se ne želijo vmešavati..

Kaj je to pokazalo? To je dokaz obstoja "gledališkega učinka", fenomena, ki je v socialni psihologiji pogosto preizkušen in ki pojasnjuje dejstva, na primer, zakaj se ne vmešamo v boj na sredini ulice, ko ga nihče ne dela..

Zdi se, da se to zgodi zato, ker želimo pobegniti iz neudobnih situacij in čakamo, da nekdo drug ukrepa. Končno, vsi si delijo enak način razmišljanja in nihče se ne odziva.

Čeprav se morda morda zgodi, ne posvečamo toliko pozornosti, kot mislimo, na oglase, ki jih vidimo na ulicah, in zato je bilo vključenih le malo ljudi..

10- Monster eksperiment: kaj, če bomo prepričali nekoga, da imajo napako?

Ameriški psiholog Wendell Johnson je želel preizkusiti učinke "govorne terapije" na otroke v sirotišnici v Iowi leta 1939. Natančneje, če bi mu povedal pozitivne ali negativne stvari o njegovem govoru, bi lahko odpravil obstoječe mucanje ali, nasprotno, , Izzvati jo, če je ni imela.

Nekateri otroci so imeli primanjkljaje v govoru, drugi pa niso. Tako so otroci, ki so imeli takšne težave, udejanjili pozitivno govorno terapijo, ki je zajemala pretvarjanje, da nimajo nobenih pomanjkljivosti, jih spodbujajo, da govorijo in hvalijo njihove jezikovne dosežke..

V nasprotju s tem so zdravim otrokom povedali, da so mucali in omalovaževali in maksimizirali napake, ki so jih naredili. Končno se v tej zadnji skupini ni razvilo mucanje, vendar so uspeli zavrniti govor in razviti negativne psihološke in čustvene učinke..

Študija ni bila nikoli objavljena in se je primerjala s človeškimi poskusi, ki so jih izvedli nacisti v drugi svetovni vojni. Kljub temu se je z leti razjasnilo in Univerza v Iowi se je morala javno opravičiti za povzročeno škodo.

Poleg tega je morala država Iowa leta 2007 plačati odškodnino za šest žrtev, ki so imele psihološke posledice skozi vse življenje, ker so sodelovale v poskusu..

Kaj je to pokazalo? Za otroke, ki govorijo o njihovih sposobnostih in potencialih, je odločilno, da gradijo svoje samospoštovanje in dosežejo dosežke. Če prepričamo otroka, da je neuporaben, tudi če je napačen, mu bo verjel in zaviral njegove poskuse. Zato je tako pomembno, da otroke ustrezno izobražujemo, pri tem pa upoštevamo, kako z njimi govorimo..

11- Izgubljeni v nakupovalnem centru ali kako lahko vsadimo lažne spomine

Elizabeth Loftus je dokazala, da so spomini lahko voljni, in če so podani določeni namigi ali namigi, ko se oseba spominja dogodka, je zelo verjetno, da shranjujejo nove napačne podatke o dogodku..

Zdi se, da lahko naše lastne spomine izkrivimo glede na to, kako jih vprašamo o njih ali kakšne poznejše podatke lahko damo.

Tako so Loftus in njegovi kolegi poskušali vsiliti spomin v skupino predmetov: izgubili so se v nakupovalnem središču, starega 5 let. Najprej so prosili družine, da jim povedo resnične izkušnje iz otroštva s povezanimi predmeti. Kasneje so jih pomešali z lažnim spominom, da so bili izgubljeni in so ga predstavili udeležencem.

Rezultati so pokazali, da je eden od štirih subjektov shranil te napačne podatke in menil, da je resničen spomin.

Loftus je v sorodnih poskusih odkril tudi, da je pri ljudeh, ki dosegajo višje rezultate na testih inteligence, težje vsiliti lažne spomine.

Kaj je to pokazalo? Podrobnosti o preteklosti se ne spominjamo povsem objektivno, toda to je nekaj, kar je zgrajeno subjektivno, veliko dejavnikov, kot je stanje duha v trenutku..

Poleg tega se zdi, da obstaja mehanizem, ki revidira in oblikuje (če je potrebno) naše spomine, ko jih obnovimo, jih ponovno shranimo in spremenimo.

12- Primer Davida Reimerja: ali lahko spremenimo spolno identiteto?

Ko je bil David Reimer operiran zaradi fimoze v starosti osem mesecev, so bile njegove genitalije nenamerno požgane.

Njegovi starši, ki jih je skrbela prihodnost svojega sina, so se posvetili znanemu psihologu Johnu Moneyu. Zagovarjal je zamisel, da je spolna identiteta nekaj, kar se je naučilo v otroštvu, in da bi otroci, če bi bili izobraženi na določen način, zlahka sprejeli moški ali ženski spol..

Denar je rekel, da je najboljša možnost voditi Davida, odstraniti moda in ga dvigniti kot dekle. Skrivaj, denar je imel koristi od situacije in ga uporabil kot poskus za potrditev svoje teorije.

David se je preimenoval v Brendo in deset let prejel psihološko terapijo. Očitno je eksperiment delal in David se je obnašal kot otrok, vendar resnično ni dosegel želenega uspeha: otrok se je počutil kot otrok, nagnjen k zavrnitvi ženske obleke in razvil depresijo pri 13 letih. Tudi ženski hormoni, ki jih je prejela, niso imeli učinka, kot bi morali.

Ko je Money poskušal prepričati starše, da vnašajo nožnico s kirurgijo, so prenehali hoditi na terapijo. V starosti 14 let je David vedel za resnico in do konca življenja preživel kot deček.

Leta 2004 se ni mogel upreti več dramatičnim dogodkom, kot je smrt svojega brata in ločitev njegove žene, in je storil samomor..

Kaj je to pokazalo? Spolna identiteta je nekaj bolj zapletenega, kot si predstavljamo. Občutek moškega ali ženske ni odvisen od naših genitalij niti od prejemanja določenih hormonov, niti od tega, kako nas izobražujejo. To je niz dejavnikov, ki jih znanost še vedno poskuša natančno določiti.

Resnica je, da se ne moremo odločiti, ali se želimo počutiti kot moški ali ženske, zato ga tudi ne moremo spremeniti..

Reference

  1. 25 Mind Blowing Psychology Experiments ... Ne boste verjeli, kaj je v vaši glavi. (5. junij 2012). Vzpostavljeno s seznama25.
  2. Vedenjski eksperiment: Watson in mali Albert (v španščini). (18. marec 2009). Pridobljeno s spletnega mesta YouTube.
  3. Nezaželena slepota. (s.f.). Pridobljeno 23. septembra 2016 iz podjetja Scholarpedia.
  4. Eksperiment z manjkajočim otrokom. (6. maj 2008). Vzpostavljeno iz Hoaxes.
  5. Monster Study. (s.f.). Pridobljeno 23. septembra 2016 iz Wikipedije.
  6. Parras Montero, V. (7. maj 2012). Nadzor impulzov pri otrocih. Preskus s sivino. Pridobljeno iz psihologije ILD.
  7. 10 najbolj spornih psiholoških študij, ki so bile kdaj objavljene. (19. september 2014). Pridobljeno iz britanskega psihološkega društva.
  8. Top 10 neetičnih psiholoških poskusov. (7. september 2008) Pridobljeno s seznama.