Opisni povzetek Kako to storiti in primeri
Ena opisni pregled Sestavljen je iz besedila, ki opisuje delo ali dogodek. Pregledi se običajno uporabljajo na akademskih, novinarskih in literarnih področjih in so ponavadi predstavljeni v časopisih, kot so časopisi in kulturne ali znanstvene revije..
V pregledih je izdelan pregled vsebine dela. Ponovno štetje vključuje glavne zamisli, namen, cilje in druge dopolnilne elemente. Obstajajo različne vrste pregledov; na področju literature so recenzije romanov ali drugih vrst literarnih del.
Iz novinarskega žanra lahko naredite recenzije o filmih, igrah ali različnih dogodkih. V akademskih prostorih so pogosta poročila o raziskovalnih dokumentih ali učbenikih. V vsakem primeru mora opisni pregled vsebovati kratke smernice o vsebini dela ali objave.
Čeprav to ni povzetek, mora imeti recenzent sposobnost analizirati in sintetizirati. Poleg tega mora biti opisni pregled informativen in spoštljiv ter pošten. Kar zadeva stil, mora biti natančen, okreten in jasen.
Indeks
- 1 Značilnosti opisnega pregleda
- 1.1 Kratek povzetek
- 1.2 Navedite informacije
- 1.3 Posebna nadgradnja
- 1.4 Prilagoditev jezika
- 2 Kako narediti opisni pregled?
- 2.1 Načrtovanje
- 2.2 Organizacija idej
- 2.3 Razvoj
- 2.4 Pregled
- 3 Razlika med opisnim in kritičnim pregledom
- 3.1 Namen
- 3.2 Organizacija informacij
- 3.3 Jezik
- 4 Primeri
- 4.1 Kratek pregled knjige Angelov pepel
- 4.2 Kratek pregled knjige Laž, ki mi jih je povedal moj učitelj
- 5 Reference
Značilnosti opisnega pregleda
Kratek povzetek
Opisni pregled je kratko pisanje, ki predstavlja pomembne značilnosti znanstvenega ali literarnega dela. To lahko naredimo s pisnim delom (roman, pesem, strokovni članek), vizualno (kino ali gledališče) ali glasbeno (skupina ali tolmač)..
Navedite informacije
Njegova glavna naloga je zagotoviti točne, bistvene in jedrnate informacije. Na ta način olajša bralčevo razumevanje pregledanega predmeta.
Posebna nadgradnja
Opisni pregled ima posebno nadgradnjo. Na splošno se pregled začne z naslovom dela in tehničnim listom ali uvodnim naslovom, kjer so določeni podatki dela.
Podatki se razlikujejo glede na naravo dela. Na primer, če gre za bibliografski material, bo verjetno vseboval ime avtorja, založnika, mesto in leto izdaje. Nato je predstavljen povzetek dela.
Jezikovna ustreznost
Za strokovni pregled je značilna ustreznost jezika za občinstvo, s katerim je naslovljen. Ob upoštevanju tega bo bolj ali manj specializirano. Poleg tega so njihove teme raznolike in jih določa medij, v katerem so objavljene.
Pripombe v pregledih bi morale razširiti znanje o pregledanem delu. Avtorji so strokovnjaki na različnih področjih znanja ali v medijih.
Kako narediti opisni pregled?
Načrtovanje
Prvi korak je načrtovanje. Za to je treba določiti namen in vrsto občinstva. Nato morate narediti prvi pristop k delu in izbrati ključne informacije.
Zelo pomembno je identificirati avtorja pregledanega predmeta in zbrati ustrezne podatke. Prav tako je treba določiti predmet, glavno idejo in namen dela.
Organizacija idej
Nato je treba organizirati ideje in določiti razširitev pregleda. To bo omogočilo logično in skladno strukturiranje besedila. Najbolje je, da mora pisanje slediti istemu vrstnemu redu dela.
Razvoj
Nato se začne postopek besedil. Na splošno so v pregledu priznani trije deli: uvod, razvoj in zaključek.
Uvedba vključuje obveščanje bralca o namenu pregleda; na tej točki so navedene vse identifikacijske podrobnosti predmeta, ki ga je treba pregledati. Nato nadaljujemo z opisom najpomembnejših vidikov dela. Zaključek je predstavljen.
Pregled
Nazadnje se besedilo revidira. To pomeni preverjanje, da je bil namen besedila izpolnjen in da ustreza ciljnemu občinstvu. Prav tako je treba pregledati formalne vidike, kot so pisanje in črkovanje.
Razlika med opisnim in kritičnim pregledom
Namen
Opisni pregled in kritika se razlikujeta predvsem v namenu. Prvi si prizadeva informirati o vsebini dela z objektivnim opisom njegovih delov. Po drugi strani kritični pregled ponuja razlago in oceno na podlagi ključnih vidikov pregledanega dela.
Namen kritičnega pregleda je prepričati recenzenta o namenu pregleda.
Organizacija informacij
Organizacija informacij v dveh vrstah pregledov predstavlja majhno spremembo. Čeprav je struktura enaka (uvod, razvoj in zaključek), je uvod predstavljena teza (ali mnenje) avtorja. V sklepih se ta ocena ponovi.
Jezik
Jezik, izrazni viri in ton se zelo razlikujejo. V opisnem pregledu sta značilna denotativni jezik in objektivni ton. Za kritične preglede je značilen konotativni jezik, v katerem prevladuje subjektivnost. Zato pride v poštev pridevniki in prislovi.
Ob tem je treba pojasniti, da se pri kritičnem pregledu uporablja opis. Toda tudi opisni pregled vključuje nekatere kritike, saj so nekateri pozitivni ali negativni vidiki izbrani na drugih.
Primeri
Kratek pregled knjige Pepel Angele
Angelini pepel pripoveduje o spominih Franka McCourta, njegovega avtorja. Knjiga je leta 1997 prejela Pulitzevo nagrado za biografijo ali avtobiografijo, osvojila pa je tudi prvo mesto v nagradi za kriticne kritike in nagrado Boeke..
Roman pripoveduje o dogodkih iz otroštva pred McCourtom, preden je bil star 20 let. McCourt je odraščal v revščini s svojo družino na Irskem.
Njegova mati, Angela, je izgubila veliko otrok zaradi spontanih splavov in otroških bolezni ter utrpela hudo depresijo. Njegov oče je bil pijanec, ki je izgubil nešteto delovnih mest, ko se ni pojavil. To je zadržalo družino v revščini.
McCourt v svojih spominih pripoveduje zgodbe o brezčasnih potegavščinah otroštva, ki so jih preplavile uničujoče zgodbe o revščini. Prihaja iz družine irskih katoliških fanatikov, McCourt pa govori tudi o sramu, ki ga je imel pred poroki..
Na začetku druge svetovne vojne se je McCourtov oče preselil v Anglijo na delo. Čez nekaj časa je prenehal z družino.
Knjiga McCourt se ukvarja z omejitvami, ki jih nalaga družbeni razred, nekateri razlogi pa so krivda in občutek proti angleščini..
Kratek pregled knjige Laž, ki mi jih je povedal moj učitelj
Namen tega prispevka je opisati knjigo Laži, ki mi jo je povedal moj učitelj o sociologu Jamesu W. Loewenu. Besedilo, ki je bilo objavljeno leta 1995, je prejelo ameriško nagrado za knjigo leta 1996, pa tudi več drugih nagrad.
Glavni cilj knjige je bil dekonstruirati uporabo učbenikov v ameriških srednjih šolah in visokih šolah. Loewen raziskuje teme, ki jih zgodovinske knjige pogosto izpustijo.
Avtor se ukvarja z dobrimi in slabimi stranmi slavnih zgodovinskih osebnosti, kot so Helen Keller, Woodrow Wilson in Betsy Ross. Prav tako govori o rasizmu in pristranskosti belcev, ki odobravajo vsebino knjig.
Deloma to delo močno kritizira obstoječe knjige. Avtor zaključuje, da učbeniki širijo evrocentrične poglede na zgodovino Združenih držav. Naredil je tudi pripoved o svoji različici ameriške zgodovine.
Reference
- Moreno, F.; Marthe, N. in Rebolledo, L. A. (2010). Kako pisati akademska besedila v skladu z mednarodnimi standardi. Barranquilla: Uninorte Editions.
- Ministrstvo za šolstvo, kulturo in šport [Španija]. (2015). Virtualna knjižnica RedELE nº 16. Tehnični generalni sekretariat. Center za publikacije.
- Leal Isida, R.; Barranco Ortega, P. in Flores Guajardo, M. (2016). Govorni izraz s specifičnimi nameni. Monterrey: Digitalni urednik Tecnológico de Monterrey.
- Svobodna univerza [Kolumbija]. (s / f). Pregled Vzeto iz unilibre.edu.co.
- Zuaste Lugo, R. M. (2007). Akademski pregled. V M. I. Gracidi Juárez in G. T. Martínez Monte (koordinatorji), Naloga pisanja, str. 55-86. Mehika D.F .: UNAM.
- Coral, D. (2016). Vodnik za opisni pregled. Prva izdaja. Bogota: Universidad el Bosque.
- Garza Mercado, A. (2009). Priročnik raziskovalnih tehnik za študente družboslovja in humanistike. Mehika D.F: The College of Mexico.