5 Dejavnosti / Fizična vzgoja Igre za osnovno šolo



The dejavnosti / igre telesne vzgoje za primarno prispevajo k boljšemu telesnemu in duševnemu razvoju otrok v tej šoli.

Po 6. letu starosti je za kognitivni razvoj otrok značilna sposobnost razumevanja transformacij, definiranje skupin prijateljev in nastajanje vodstva..

Rast in evolucija v primarni fazi omogočata otroku, da sprejme prosocialno vedenje, ki temelji na altruizmu in razume pomen norm v družbi..

Uporaba igre v telesni vzgoji v teh starostnih razredih je upravičena kot sredstvo za zabavo in izboljšanje motoričnih sposobnosti.

Poleg tega je pomembno sredstvo za odkrivanje spretnosti za opravljanje športa.

5 dejavnosti / igre za osnovno fizično vzgojo

1. Slepi iskalec

Namen te igre je izboljšati hitrost reakcije otroka. Za izvedbo je potrebna kroglica in bandana na skupino.

Otroci so razdeljeni v skupine po 5 članov, od katerih bo eden z zavezanimi očmi.

Igra se začne, ko je žoga vržena v omejen prostor. Nato bodo člani vsake skupine vodili svojega "slepega" partnerja, da bi našli žogo.

2. Prihranite se, kot lahko

Namen te dejavnosti je razviti otrokovo splošno dinamično usklajevanje in časovno prostorsko zaznavo.

Igra se začne s slikanjem kroga na tleh s premerom približno 15 metrov. Oblikujejo se dve skupini otrok, od katerih bo ena postavljena znotraj kroga.

Skupina otrok, ki je zunaj kroga, se bo izmenično odločala za vrgel z namenom, da se dotakne enega od tistih v krogu, ki se bo premaknil, da se ne bo udaril.

Vsak otrok, ki se ga dotakne z žogo, mora zapustiti igro, dokler ni le ena, ki bo zmagovalec.

Potem bodo skupine spremenile vloge, mehanika pa se bo ponovila.

3. Dirka žlice

To je igra, ki izboljšuje ravnotežje in agilnost. Za njihovo izvedbo se oblikujejo skupine otrok, ki bodo urejeni v izhodni liniji.

Vsak član tekmovanja bo dirko z rokami položil na hrbet, do fiksne ciljne črte in v ustih držal žlico, na katero je položeno jajce..

Zberemo točko v korist svoje ekipe tiste tekače, ki končajo dirko, ne da bi spustili jajce.

4. Pojdite na čoln

Namen igre je razviti skok in motorične sposobnosti otrok. Po igrišču je urejenih več bank. 

Med skupino otrok so izbrani štirje, ki bodo nastopali kot preganjalci. Njihova naloga bo, da se dotaknejo tovarišev, ki niso skočili na banke.

Otrok, ki ga je dosegel zasledovalec, bo s tem spremenil vloge in bo izločen, dokler bodo med igro igrali trikrat..

5. Ljubka žival

Namen te igre je razviti samokontrolo, avtonomijo in samozavest. Sestavljen je iz tega, da se, ko otroci sedijo okrog velikega kroga, eden izmed njih nahaja v sredini.

Vsak partner se mu bo postopoma približal, ga božal in mu povedal: "Ti si moja ljubka mala žival", da bo lahko svojega partnerja zasmejal.

Otrok, ki ne more narediti smeha v centru, ga bo nadomestil in vsak udeleženec, ki bo tretjič spremenil vlogo, bo izločen.

Reference

  1. Telesna vzgoja v dojenčkih in osnovni šoli. (s.f.). Pridobljeno 20. decembra 2017 od: educacionfisicaenprimaria.es.
  2. Manzano, J. (s.f.). 215 Igre za osnovno telesno vzgojo. Vzpostavljeno 20. decembra 2017 iz: maixua.files.wordpress.com.
  3. Ordaz, A. (februar 2005). Datoteka dejavnosti in iger: Motivna zaznavna stimulacija, nujni pogoj v procesu učenja branja-pisanja in logično-matematika. V: rarchivoszona33.files.wordpress.com.