Kaj je pedagoško poročilo?



Pedagoško poročilo je tista, v kateri so prikazani rezultati, ki jih je študent pridobil na koncu njihove izobrazbene stopnje. Ne gre samo za prikaz vrednotenja v različnih predmetih, temveč tudi za prikaz niza parametrov, ki omogočajo, da vemo, kako naj se izobraževanje študenta modulira na naslednjih ravneh:.

Tako se del tega, kar je navedeno v tem poročilu, nanaša na psihologijo otroka. Zato je včasih znano tudi kot psiho-pedagoško poročilo. Pomemben del tega dokumenta je tudi družinsko stanje, gospodarsko in če lahko podprejo svoje otroke, da nadaljujejo študij.

Pedagoško poročilo

Pedagoško poročilo je temeljno orodje, ki omogoča spoznavanje in prilagajanje sposobnosti in potreb učencev, da bi lahko premagali različne stopnje izobrazbe. Gre za poročilo, v katerem so navedene vse značilnosti študenta.

V vsakem primeru ti dokumenti ne presojajo otrokovega dela, temveč preprosto razlagajo vrsto individualiziranih parametrov.

Na primer, če imate težave z vzdrževanjem pozornosti, bo nakazano, če imate družinsko podporo za študij ali če imate psihomotorične težave..

Elementi pedagoškega poročila

Čeprav med poročili vsakega izobraževalnega središča obstajajo majhne razlike, na splošno ohranjajo skupne elemente, ki bi jih bilo treba odražati v dokumentu. Prvi, očitno, identifikacijske podatke o študentu, kot tudi raven, ki je študij in podatkovni center.

Na področju izobraževanja mora poročilo vključevati, ali obstajajo kakršne koli bolezni, bodisi fizične ali duševne. Ni čudno, na primer, da so učitelji prvi, ki opazijo težave v pogledu otrok.

Tudi vtisi, ki jih povzroča družina, temeljni element za razvoj izobraževanja otrok.

Prav tako je izdelana ocena prednosti in slabosti študenta. Jezikovna kompetenca je pogosto deležna posebnega pomena, tako pisnega kot govornega.

Avtorji pedagoškega poročila

Končni avtor poročila je skrbnik otroka. Učitelj je tisti, ki vodi vsak razred. Prav tako je odgovoren za pogovor s starši in za individualizacijo vsakega študenta.

Ta učitelj prejme različne pripombe drugih učiteljev, ki poučujejo učenca. Prav tako bo v primeru, da ima center psihologa, ki je otroka iz kakršnega koli razloga zdravil, njegov prispevek vključen kot zelo pomemben element..

Cilji pedagoškega poročila

Temeljni cilj pedagoškega poročila je dati učiteljem potrebno znanje za zdravljenje vsakega učenca. Glede na edinstvene značilnosti vsakega otroka bodo poznavanje njihovih individualnih okoliščin pomagalo učiteljem pri njihovi izobraževalni nalogi.

Za to, ko bodo zgoraj opisani elementi končani, bo avtor predstavil vrsto sklepov in priporočil. Ta priporočila niso le na ravni poučevanja.

Mnogi otroci potrebujejo psihološko podporo v primeru slabega okolja doma ali žrtve ustrahovanja. To ponavadi povzroči slabe akademske rezultate in težave, ki se nanašajo na druge.

Reference

  1. Izobrazite Čile Smernica za gradnjo pedagoškega poročila. Vzpostavljeno iz educarchile.cl
  2. UNT News Vidiki, ki jih mora vsebovati pedagoško poročilo. Vzpostavljeno iz view.officeapps.live.com
  3. UNESCO. Učenje biti Pridobljeno s strani unesdoc.unesco.org
  4. Arizona State University. Poročilo o inovacijski pedagogiki 2016. Vzpostavljeno iz teachonline.asu.edu
  5. Wiki Edutech. Pedagoška strategija Vzpostavljeno iz edutechwiki.unige.ch