Deliti:
9 najbolj uporabljenih vrst grafičnih organizatorjev
The vrste grafičnih organizatorjev pomembnejši so konceptualni zemljevidi, primerjalne tabele, diagrami, sinoptične tabele, zemljevidi idej, časovni načrti in organizacijske sheme.
The grafični organizatorji so izobraževalna orodja, ki se večinoma uporabljajo za zajemanje znanja o določeni temi. Opredeliti ga je mogoče kot vizualno organizacijo določenih informacij in tako dati večji pomen konceptom ali idejam v specifičnem.
Na splošno se ta vrsta tehnik in orodij na izobraževalni ravni uporablja kot način za poglobitev v temo in zahvaljujoč zadržanju informacij, nato pa jo napišejo ali organizirajo na določen način. Celoten proces pomeni, da se znanje še bolj utrjuje.
Priporočljivo je, da uporabite grafične organizatorje, zlasti za razstave, članke ali dela, ki zahtevajo določeno vizualno predstavitev. Poleg tega, da pomaga in usmerja osebo, ki govori o tej temi, omogoča poslušalcem razumevanje vsebine.
Obstaja več predstavitev grafičnih organizatorjev, ki lahko glede na njihovo namero sprejmejo drugačno obliko in se izberejo, odvisno tudi od informacij, ki jih želijo predstaviti..
Večinoma grafični organizatorji uporabljajo kontrast ali primerjavo informacij med enim konceptom in drugim. Priljubljeni pa so tudi grafični organizatorji, ki omogočajo in spodbujajo uporabo ključnih besed, povzetek in opredelijo najpomembnejše koncepte ali ideje obravnavanega predmeta..
Opozoriti je treba, da mora imeti oseba, ki izdeluje grafični organizator, bolj ali manj obsežno znanje o predmetu, ki ga zastopa. Ne morete obdelati ali organizirati znanja, ki ga nimate.
Najpogostejši grafični organizatorji so konceptualne karte, primerjalne tabele, diagrami, sinoptične tabele, zemljevidi idej, časovni načrti, Vennovi diagrami, diagram poteka in mreže..
Obstaja še nekaj drugih grafičnih organizatorjev, vendar so zgoraj omenjeni najpogosteje uporabljeni in tisti v tem članku se bomo osredotočili na razlago.
Glavne vrste grafičnih organizatorjev
1. Konceptne karte
Konceptne karte so vrsta grafičnega organizatorja, ki omogoča vzpostavitev povezave med različnimi glavnimi koncepti, ki imajo temo.
Izhaja iz najširših informacij in malo po malo, ideje postanejo bolj specifične. Ta grafični organizator omogoča spoznavanje in razumevanje odnosov konceptov med istim predmetom.
V konceptualnih zemljevidih morate uporabiti konektorje in predloge, ker ko jih berete, je tisto, kar bo dalo koherenco subjektu in bralcu omogočilo, da popolnoma razume, kaj je napisano. Pomembno je razumeti, da se bere od zgoraj navzdol ali v smeri urinega kazalca.
2- Primerjalne tabele
To je eden od najbolj uporabljenih grafičnih organizatorjev in njegova glavna funkcija je omogočiti identifikacijo razlik in podobnosti med dvema različnima temama.
Najpogostejša je realizacija neke vrste tabele, v kateri so izbrane značilnosti in teme, po katerih se bo koncept ocenjeval, nato pa so še bolj opisane in razširjene. Opisna raven, ki se uporablja za vsak koncept, mora biti podobna.
3- Sheme
Shema se zlahka uporablja za vizualni povzetek teme. Napisano je in opozarja na logični red pojmov in tudi lažje je razumeti odnos med njimi.
Opredeljene so glavne in sekundarne ideje. Ta vrsta grafičnega organizatorja se odčita z leve strani.
4- Sinoptične mize
Sinoptične tabele so narejene z edinim namenom, da organizirajo informacije o neki vsebini na hierarhični način. Na splošno se ta rezultat doseže z uporabo tabel ali ključev.
Zahvaljujoč temu lahko bralec ali opazovalec dobi jasno predstavo o tem, kako je tema organizirana, in na prvi pogled ve, kateri so glavni elementi, ki oblikujejo in sestavljajo ta argument..
Omogoča prepoznavanje obstoječega odnosa med različnimi koncepti.
5. Zemljevid idej
To orodje je eno izmed najpogostejših in uporabnejših za tiste ljudi, ki informacije ohranjajo boljše z vizualizacijo in grafično predstavitvijo konceptov.
V nasprotju z drugimi grafičnimi organizatorji, tukaj zajete informacije nimajo nobenega hierarhičnega reda in preprosto so določene glavne ideje..
Običajno se uporabljajo viri, kot so fotografije, barve, simboli, da se koncept poveže s sliko in si jih bolje zapomni..
Zemljevidi idej so znani tudi kot miselni zemljevidi in se lahko uporabijo za izdelavo načrtov, analizo problemov ali izpostavljenost določenih informacij.
6 - Časovni roki
Ta grafični organizator preprosto omogoča vizualizacijo in urejanje različnih dogodkov, kar zagotavlja večjo jasnost in razumevanje časa, ki je potekel med njimi..
Pri pripravi časovne premice mora biti jasno, kateri dogodki želite na dan, in datumi, v katerih so se zgodili. Ta predstavitev poteka kronološko. Časovni roki so koristni, zlasti v zgodovinskih vprašanjih.
7. Vennovi diagrami
Čeprav je to orodje, ki se uporablja pri matematičnih temah, se lahko izvaja zunaj te veje.
V diagramih Venna je uporabljenih več krogov (lahko so kvadrati, pravokotniki ali katere koli geometrijske oblike) in vsaka od njih predstavlja neko kategorijo, ki lahko med njimi (ali ne) deli skupne značilnosti..
Ta grafični organizator služi prepoznavanju podobnosti in razlik med različnimi idejami.
8 Organigrami
Glavna uporaba organizacijskih kart v podjetjih ali podjetjih pomeni hierarhično razmerje med več ljudmi. Na ta način imamo boljši nadzor in vizualizacijo vsakega oddelka, funkcije in osebja, ki deluje v instituciji.
V drugem smislu se lahko organizacijske karte uporabijo tudi za pomoč pri načrtovanju dejavnosti in za identifikacijo procesov ali dejavnosti, ki jih bo izvedel vsak udeleženec projekta..
9- Spider trakovi
Pajčevine so manj znana vrsta grafičnega organizatorja, vendar to izraža odnos med določenimi informacijami ali besedilom in njegovimi posledičnimi kategorijami..
Ljudje, ki uporabljajo splet, običajno bolje razlagajo, katera je najpomembnejša ali najpomembnejša informacija za celotno temo, se naučijo prepoznati in razlikovati med vsako idejo.
Reference
- Alvermann, D.E. (1981). Kompenzacijski učinek grafičnih organizatorjev na opisno besedilo. Journal of Educational Research, 75 (1), 44-48. Vzpostavljeno iz: tandfonline.com
- DiCecco, V.M., & Gleason, M.M. (2002). Uporaba grafičnih organizatorjev za doseganje relacijskega znanja iz besedilnega besedila. Journal of Learning Disabilities, 35 (4), 306-320. Vzpostavljeno iz: journals.sagepub.com
- Fuentes-Monsalves, L. (2006). Grafični organizatorji: poskus ocenjevanja kot strategije razumevanja pri študentih. Vzpostavljeno iz: dspace.unav.es
- Hall, T., & Strangman, N. (2002). Grafični organizatorji. Wakefield, MA: Nacionalni center za dostop do splošnega učnega načrta. Pridobljeno 20. marec 2009. Vzpostavljeno iz: northernhighlands.org
- Kim, A.H., Vaughn, S., Wanzek, J., & Wei, S. (2004). Grafični organizatorji in njihov vpliv na bralno razumevanje študentov z LD: Sinteza raziskav. Journal of Learning Disabilities, 37 (2), 105-118. Vzpostavljeno iz: journals.sagepub.com
- López, M., Ponce, H., Labra, J., & Jara, H. (2008). Organizatorji interaktivne grafike: dodatek za PowerPoint. Nove ideje v izobraževalnem računalništvu, 4, 102-110. Vzpostavljeno iz: tise.cl
- Robinson, D.H., & Kiewra, K.A. (1995). Vizualni argument: Grafični organizatorji so boljši od obrisov pri izboljšanju učenja iz besedila. Revija za pedagoško psihologijo, 87 (3), 455. Vzpostavljeno iz: psycnet.apa.org.