Opredelitev, proces in koristi participativne diagnoze



The participativno diagnozo je metoda sodelovanja državljanov, namenjena pridobivanju mnenj in udeležbi skupin uporabnikov, domov in drugih lokalnih akterjev pri zbiranju in analizi informacij o tehnoloških inovacijah, razvojnih intervencijah ali predlogih virov ali politik rabe zemljišč ki vplivajo na skupnost ali regijo.

Uporaben je za zgodnje odkrivanje občutkov negotovosti v mestih, skupnostih, okrožjih in soseskah. To je proces, ki daje udeležencem priložnost, da povejo, kaj jih naredi občutka negotovosti, in spodbujajo uravnoteženo zastopanost spolov.

Participativna diagnoza se izvede pred začetkom projekta načrtovanja. Njihovi rezultati prispevajo k načrtovanju projekta in prispevajo k učinkovitosti načrtovanja javnih politik. Participativna diagnoza je pogosto prvič, da vas ali skupnost doživlja enakost v procesu odločanja.

Sodelovalna diagnoza je usmerjena predvsem na projekte skupnosti, kjer sprejemanje odločitev in koristi projektne dejavnosti spadajo v skupnost (posamezno ali v skupnosti). Skupnost je lahko v kateri koli državi in ​​zajema vsako socialno, gospodarsko ali kulturno skupino.

Te skupnosti morajo želeti in potrebovati vložke, vire ali novo perspektivo za spreminjanje, izboljšanje, upravljanje, rehabilitacijo ali obdelavo virov, ki jih najbolj koristno in pravično obdajajo..

Opis postopka, izvedenega za participativno diagnozo

Udeleženci so razvrščeni glede na podobne priložnosti in omejitve, ki si jih delijo. Zasedanja se začnejo s pregledom značilnosti tem in skrbi, pri čemer želijo dati prednost najpomembnejšim problemom za skupnost.

Nato se razpravlja o možnih rešitvah in opredeli možne alternative. Proces se konča z izbiro najboljše rešitve, sprejemljive za vse strani.

Sodelovalna diagnoza pomaga skupnostim in ljudem:

  • Opredeliti razloge za določeno vrsto vedenja in razkriti področja težavnosti;
  • Prepoznajte občutke in dojemanje (ne) varnosti in tveganj;
  • Pridobite informacije in ideje za obravnavo določenega vprašanja v procesu načrtovanja mestnih prostorov.

Sodelovalna diagnoza se osredotoča na prepoznavanje težav in njihovo določanje prednostnih nalog. Lahko zajema tudi vprašanja, povezana z oceno potreb in priložnosti zainteresiranih strani, analizo spola in oceno sistemov preživljanja in dokumentacije..

Koristi participativne diagnoze

Participativna diagnoza ima lahko koristi tako za vpleteno skupnost kot za „zunanje“. Za slednje so nekatere od naslednjih ugodnosti:

  • Lahko se naučijo, kaj so potrebe skupnosti in kako najbolje rešiti te potrebe.
  • Razumejo omejitve, s katerimi se soočajo skupnosti, da bi lahko zadovoljile svoje potrebe.
  • Uporabljajo lahko participativno diagnozo kot točko vstopa v projekt skupaj s skupnostjo.
  • Če želijo skupnosti deliti informacije, se lahko naučijo te pomembne informacije.
  • Odkrijejo ustrezna raziskovalna vprašanja, ki jih navdihujejo vprašanja skupnosti.
  • Vidijo lahko, ali projektni cilji ustrezajo dejanskim potrebam in prednostnim nalogam skupnosti.

Za skupnost so nekatere prednosti participativne diagnoze:

  • Imajo možnost, da se med procesom identifikacije, analize problemov in zbiranja informacij naučijo različnih vrst analitičnih veščin.
  • Lahko dobijo nove poglede na stare probleme.
  • Lahko se naučijo novih načinov presojanja, če so njihova prizadevanja dovolj dragocena za nadaljevanje.
  • Lahko se naučijo novih načinov za izražanje svojih potreb.

Skupnost in "zunanji" imata korist od participativne diagnoze, saj spodbujata cilje trajnosti in samopomoči ter posledično povečata možnost pozitivnega dolgoročnega učinka..

Poleg tega je večja verjetnost, da bodo projekti uspešni, ker so na voljo ustrezne in koristne informacije za lažje odločanje in posredovanje med nasprotujočimi si cilji in prednostnimi nalogami..

Sodelovalne veščine se lahko razvijejo z usposabljanjem delavcev za ozaveščanje in samozavedanje, s poudarkom na sposobnosti vodenja, fleksibilnosti, odprtosti, nepristranskem pristopu, poštenosti, ozaveščenosti in reševanju problemov..

Za pridobitev koristi se lahko participativna ocena izvede na kateri koli stopnji projekta, tudi če je le končna evalvacija, saj lahko skozi proces participativne evalvacije močno vpliva na prihodnje projekte v skupnosti..

Te koristi se bodo razlikovale glede na številne dejavnike: posebne potrebe skupnosti; kulturne, politične in družbene razmere v skupnosti; razpoložljivost lokalnih virov ali lokalnega dostopa do drugih virov; med drugim.

Participativne diagnostične metode

Naslednja tabela prikazuje pregled diagnostičnih metod sodelovanja:

Reference

  1. D'Arcy Davis-Case (1993). Orodja za skupnost: koncepti, metode in orodja za participativno diagnozo, spremljanje in vrednotenje razvoja gozdov v skupnosti. Rim: Organizacija Združenih narodov za prehrano in kmetijstvo.
  2. D'Arcy Davis-Case (1998). Participativna ocena, spremljanje in vrednotenje. Rim: Organizacija Združenih narodov za prehrano in kmetijstvo.
  3. Estrella M, Gaventa J (1998). Kdo šteje realnost? Participativno spremljanje in vrednotenje: pregled literature. Brighton: Inštitut za razvojne študije.
  4. Guijt I (2014). Pristopi za sodelovanje. Florence: Sklad Združenih narodov za otroke.
  5. Holland J (2013). Kdo šteje? Moč participativne statistike. Bourton-on-Dunsmore: Založništvo v praksi.
  6. Jarvis D, Campilan D. Smernice za participativno diagnozo. Biodiversity International.
  7. Jarvis D, Hodgkin T, Brown A, Tuxill J, Lopez I, Smale M, Sthapit B (2016). Načela in aplikacije v raziskovalnih praksah. New Haven: Biodiversity International.