Odvisnost od socialnih omrežij Kako vpliva na zlorabo?
The zloraba in odvisnost od socialnih omrežij pri mladih, lahko spodbuja resne probleme v svojem življenju, zato je opazovanje njihovih rutin pred tovrstno virtualno socializacijo pomembno.
Mladoletniki storijo kazniva dejanja, ne da bi to vedeli in, kar je še huje, ne vedo, kako se z njimi soočiti, ko so priče ali žrtve. To, skupaj s časom, ki ga preživimo pred povezanim mobilnim ali računalniškim računalnikom, lahko povzroči tudi težave, kot je zasvojenost z družabnimi omrežji.
Nekaj dejstev o uporabi socialnih omrežij
Uporaba socialnih omrežij po INTECO (2011) se je v Španiji povečala in dosegla 72,3%, to je število rednih uporabnikov v letu 2010. K temu moramo dodati še eno, ki zagotavlja, da 88,5% Najmlajši uporabniki interneta, stari od 16 do 24 let, sodelujejo v socialnih omrežjih.
Kot lahko vidite, so socialne mreže zelo priljubljene pri najstnikih, saj se 75,3% zelo pogosto povezuje in, če preštejemo tiste, ki to počnejo občasno, bi imeli 90% odstotkov (García-Jiménez, López de Ayala) -López, & Catalina-García, 2013).
Ali otroci ali mladi resnično vedo o zasebnosti na internetu? To so nekateri podatki glede na spletni projekt EU Kids:
- Vedo, kako spremeniti svoje nastavitve zasebnosti v družabnih omrežjih za 55%.
- Mladoletniki ali mladi v Španiji, ki uporabljajo socialna omrežja in objavljajo vsebino in osebne podatke (naslov ali telefonska številka), je 9%.
- 71% očetov in mater je objavilo posnetke svojih otrok, mlajših od dveh let, 24% njihovih novorojenčkov in 24%, predporodne ultrazvoke.
V skladu s študijami, predstavljenimi v članku Carbonell in drugih (2012), imajo mladi Španci težave z uporabo interneta, ki je običajno povezana z uporabami, ki jih dajejo za komunikacijo..
Po Estévezu in drugih (2009) je zelo pomembno, da mladi mladostniki vzpostavijo nove odnose. Poleg tega morajo čutiti, da pripadajo skupini, zato se internet šteje za hiter kanal za dosego zgoraj navedenega.
Posledice
Ali ste se premislili, če se prej omenjeni podatki nanašajo na dobro uporabo socialnih omrežij? Ali imate nastavljeno zasebnost računa? Nalagate fotografije mladoletnikov?
Neznanje o tem, kako je treba konfigurirati zasebnost, skupaj s kompulzivnim nalaganjem fotografij, je nekaj, kar negativno vpliva na nas. To pomanjkanje znanja lahko povzroči resne težave, kot so spletno ustrahovanje, negovanje, sexting ali kibernetsko zlorabo..
Kibernetsko ustrahovanje ali ustrahovanje v omrežjih, v skladu s Colás (2015), se pojavi vsakič v mlajših starostih, saj so otroci žrtve zlorabe, fizične ali verbalne, s strani sošolcev, kar povzroči telesne poškodbe. ali psihično, v mnogih primerih nepopravljivo.
Drugo tveganje za mlade je grooming, v katerem odrasla oseba, ki se pretvarja, da je mladoletna oseba v družabnih omrežjih, in s prevaro ga nagovarja z jasnim ciljem, zlorabo ali spolno agresijo..
Istočasno se sexting sestoji prostovoljno in prek omrežij, ki pošljejo intimno fotografijo, erotično ali pornografsko, prijazni osebi ali najbližjemu okolju..
Znaki
Ko bomo pojasnili skoraj vse možne grožnje, ki jih lahko trpijo mladoletniki, se bomo osredotočili na odvisnost od socialnih omrežij ali interneta, ki je vrsta kibernetske dikcije..
Alonso-Fernandez (2003) opredeljuje zasvojenost kot "vrsto impulzivnega, sistematičnega in neobvladljivega vedenja, ki je izdelana na eksistencialni platformi, kjer prevladuje odnos med dostavo kemičnega ali družbenega objekta".
Torej, oseba, ki je zasvojena s socialnimi mrežami, bi bila tista, ki uporablja družabne medije v presežku. Na primer, nenehno gledanje posodobitev statusa, profilov prijateljev ali samih prenosov fotografij za ure in ure.
Nekateri znaki, ki kažejo, da imamo težave z družbenimi omrežji po Wilsonu (2015), so:
- Preživite več kot eno uro dnevno na družabnih omrežjih. Običajno bi bilo primerno, da ne bi porabili več kot pol ure na dan.
- Poglejte Facebook, kadar je to mogoče. Nekateri ljudje zapustijo program med delom. Drugi pa uporabljajo aplikacijo, medtem ko jedo s prijatelji.
- Delite preveč vsebine Delite preveč osebnih podatkov, kot so fotografije ali videoposnetki s Facebookom ali drugimi družbenimi omrežji. To se ponavadi opravi za pridobitev odobritve ali priznanja vrstnikov.
- Poslušajte ljudi okoli vas, ki porabijo preveč časa za družabna omrežja.
- Ugotovite, da ta težava začne motiti vaše delo, šolo ali družbeno življenje.
- Ne uspete zmanjšati časa, ki ga porabite na družabnih omrežjih, tudi če poskusite.
- Opsesivne misli o "prijateljih" na Facebooku ali vidiki družbenega življenja na internetu. Nekateri ljudje na primer porabijo veliko časa za odločanje, katero sporočilo naj delijo, kako posodobijo svojo stran ali kako se odzovejo na svoje prijatelje na Facebooku. Drug primer je poraba časa in energije, ki je vključena v razmišljanje o tem, kaj deliti ali pisati v posodobitvi statusa. Pozneje pomisli, kaj bodo moji "prijatelji" odgovorili ali rekli o tej državi ali v tej državi.
- Poglej Facebook prijateljev v konkurenčnem smislu. Obstaja konkurenčnost za dodajanje prijateljev, ki lahko vodi do povečanja napetosti v zvezi s to socialno mrežo, kar ima za posledico slabše rezultate kot odvisnost.
- Kot način utaje. Obstajajo ljudje, ki uporabljajo socialne mreže, da bi se izognili težavam v resničnem življenju. Ko se počutite navzdol, se ponavadi povežete s Facebookom ali drugimi družabnimi omrežji, da se boste počutili bolje.
- Izgube spanja s tistimi, ki so povezane s socialnimi omrežji. Če socialna omrežja posegajo v vaš dan v dan, to je v vašem delu ali študijah, je zaskrbljujoče. Vendar pa je še toliko bolj, če vpliva tudi na vaš počitek.
Zakaj najstniki uporabljajo socialne mreže?
Internet je lahko zelo zanimiv za mlade, saj lahko z enim klikom dosežemo takojšen odziv. Poleg tega ta hiter odziv vključuje tudi interaktivnost in veliko oken z dejavnostmi.
V starosti, kot sta otroštvo in adolescenca, je zelo pomembno, da se počutite sprejete s strani drugih, kar lahko poveča ali zmanjša samozavest otroka.
V tem primeru najstniki uporabljajo socialne mreže zaradi učinka priljubljenosti. Poleg tega lahko zahvaljujoč tej uporabi vidijo, ali so res priljubljene in jih sprejema število prijateljev, ki jih spremljajo.
Priporočila za starše in vzgojitelje
Čeprav mladostniki učijo starše, naj uporabljajo nove tehnologije in internet, morajo starši svoje otroke izobraževati o pravilni uporabi te vrste naprav in orodij. Po Ramón-Cortés (2010) bi morali starši in vzgojitelji:
- Pogovorite se z otroki, da pripravite urnik za uporabo računalnika ali mobilnega telefona. To je lahko dobra ideja, saj večina mladih nima soglasnega urnika s starši in uporablja računalnik ves dan, ne da bi opravila domačo nalogo..
- Opravite dejavnosti z otrokom, ki spodbujajo odnose z drugimi ljudmi. V mnogih primerih mladi preživijo več ur pred računalniki. Zato je priporočljivo, da opravljate dejavnosti z drugimi ljudmi.
- Uporabite odlično komunikacijo doma na podlagi dialoga. Kakovostna komunikacija z vašimi otroki jim bo pomagala, če bodo imeli težave, kot so omenjene zgoraj, takoj zaprosijo za pomoč..
- Opravite dejavnosti na prostem, kjer se spodbuja skupinsko delo. Če se nekaj dni v tednu posvetite zunajšolskim dejavnostim na prostem, otroku preprečite, da bi bili povezani z internetom ali preživeli več ur v omrežju..
Poleg vsega zgoraj navedenega bi morala družba Mayorgas (2009) omejiti internetne povezave in poiskati računalnike na zasedenih mestih doma..
Zaključek
Čeprav je zasvojenost z internetom tema, ki bi nas morala skrbeti danes, ne moremo spregledati, da je lahko sekundarna manifestacija druge odvisnosti ali drugih psiholoških težav (Echeburúa, Bravo de Medina in Aizpiri, 2005, 2007)..
Glavni element zasvojenosti z internetom je, da mladi preživijo veliko časa pred računalnikom kot način, kako se izogniti resničnosti, da bi se bolje počutili. Prekomerna uporaba socialnih omrežij lahko povzroči zelo negativne učinke, kot so izgube socialnih veščin ali celo relativna nepismenost.
Pomembno je, da tako starši kot vzgojitelji vedo, kako ravnati z novimi tehnologijami in poznati tveganja, ki obstajajo v njih, in njihovo zlorabo za otroka. Pogovori v šolah za ozaveščanje otrok bi bili dober način preprečevanja.
Reference
- Arén Vidal E. Razdruževanje socialnih omrežij: uporaba in zloraba interneta. V: AEPap (ed). Tečaj za posodobitev pediatrije 2016. MaDRID: Lúa Ediciones 3.0; 2016. P. 145-50.
- INTECO (2011). Študija o varnosti informacij in e-zaupanju španskih gospodinjstev. 2. četrtletje 2011 (16. val). Opazovalnica informacijske varnosti, INTECO.
- Escandón, A. M. C. (2015). Ustrahovanje in spletno ustrahovanje: dvojna civilna in kazenska odgovornost.
- Fernández, F.A. (2003). Nove zasvojenosti: TEA Editions.
- Garmendia, M., Garitaonandia, C., Martinez, G., & Casado, M. (2011). Tveganja in varnost na internetu: španski mladoletniki v evropskem kontekstu. Univerza v Baskiji / Euskal Herriko Unibertsitatea, Bilbao: EU Kids Online.
- García-Jiménez, A., mag. López de Ayala-López in Catalina-García, B. (2013). Navade uporabe na internetu in socialnih mrež španskih mladostnikov. Komuniciranje: znanstveni časopis za komunikacijo in izobraževanje, 21 (41), 195-204.
- Odriozola, E.E., & Corral Gargallo, P. (2010). Odvisnost od novih tehnologij in socialnih omrežij mladih: nov izziv. Zasvojenosti: Revista de socidrogalcohol, 22 (2), 91-96.
- Rosell, M.C., Sánchez-Carbonell, X., Jordana, C.G., & Fargues, M.B. (2007). Mladostnik pred informacijskimi in komunikacijskimi tehnologijami: internetne, mobilne in video igre. Prispevki psihologa, 28 (3), 196-204.
- Sánchez Carbonell, X., Fúster, H., Chamarro Lusar, A., & Oberst, U. (2012). Internetne in mobilne odvisnosti. Prispevki psihologa, 33 (2), 0082-89.