14 najboljših izobraževalnih spletnih strani za otroke (s povezavami)

Zapustil vam bom seznam 14 izobraževalne spletne strani priporočljivo za otroke osnovnih, srednjih, univerzitetnih študentov in učiteljev, ki vam bodo pomagali pri pouku vseh vrst predmetov.

Iščete vire za poučevanje ali za svoje otroke? Morda se počutite razočarani ali preobremenjeni s količino spletnih mest tam.

Morda vas zanima tudi ta seznam najboljših izobraževalnih spletnih dnevnikov.

14 Spletni in izobraževalni viri

1. EDILIM 3.2.3

Edilim 3.2.3 je program, ki se uporablja za ustvarjanje dejavnosti, kot so iskanja po besedah, uganke, stavki za naročanje itd. Je preprosta in zelo intuitivna, zato ne zahteva nobenih navodil.

2 - ZGODOVINE

Storybirds se uporablja kot orodje, brezplačno. Uokvirjeno v novi spletni 2.0, omogoča razvoj spletnih zgodb in njihovo skupno rabo v omrežju. Ima veliko skladišče z atraktivnimi slikami, ki jih je mogoče najti po različnih kategorijah, in daje možnost, da so zgodbe lahko skupne.

Prisotnost vsebine, ki je namenjena poučevanju, je primerna za uporabo z otroki od tri do štirinajst let. Poleg tega moramo poudariti, da je enostavna za uporabo, poleg tega, da je označena kot interaktivna in ustvarjalna.

3- WIKI

Spletna Wiki je stran, kjer lahko uporabniki urejajo in vnašajo vsebino v obliki besedila, slik in videoposnetkov. Platforma Wikispace je označena kot prilagodljiva, od koder lahko pošiljate naloge, ustvarjate projekte in razprave, med drugim.

Obstajajo številni primeri prek interneta, kjer lahko opazujete uporabo wikija kot delovnega orodja zunaj učilnice. Prav tako veljajo tudi za iskanje informacij, saj se delo projektov, ki jih opravljajo skupine, odraža kot vir informacij za iskanje drugih ljudi ali, odvisno od primera, drugih sodelavcev.. 

4- WEBQUEST

Ustvarjanje Webquesta daje možnost oblikovanja podpore, kjer lahko učenci izvajajo aktivnosti na voden in usmerjen način. Njegovo uporabo priporočamo od stopnje primarnega izobraževanja do same univerze.

Skupine so običajno ustanovljene tam, kjer so delovne vloge dodeljene in končni rezultat je izdelan, kot je poročilo ali dokument. 

5 - EXAM TIME

Examtime je spletna aplikacija, kjer lahko izdelate konceptualne zemljevide in preverite znanje. Je brezplačna in se lahko uporablja iz katere koli elektronske podpore, računalnika ali tabličnega računalnika.

Konceptualne karte, imenovane tudi miselne karte, dajejo možnost uporabe oblik in barv ter slik, ki jih je mogoče vključiti. Ustvarjanje je mogoče spreminjati in urejati tolikokrat, kot je to potrebno, tako da lahko delite tako, da lahko drugi pridobijo objavljene informacije.

6- BLOGSPOT

Blogi, kot je wiki, omogočajo tudi nalaganje videoposnetkov, besedil in fotografij ter njihovo urejanje.

Blogspot je brezplačna spletna stran, na kateri lahko učitelj in učenci sami izberejo temo in naložijo vse informacije, za katere menijo, da so primerne za vsak vnos. Te se lahko prikažejo z določenim datumom in časom, s katerim jih lahko uvrstite.

7- PODCAST

Obstajajo tudi drugi načini za nadaljevanje usposabljanja zunaj učilnice. Zato je možnost uporabe podcasta pravočasna za snemanje posnetkov, do katerih mora študent imeti dostop.

Podcast omogoča, da prek ivoox ustvarite avdio reprodukcije, ki jih lahko obesite na katerikoli medij. 

8 YOUTUBE

YouTube je repozitorij po vsem svetu. V njej so objavljeni videoposnetki vseh vrst, pa naj gre za igro, kot so videoposnetki glasbe, filmi ali videoposnetki, značilni za določeno temo..

Usposabljanje prav tako uporablja to orodje kot metodo učenja, saj lahko iz videoposnetkov, objavljenih v YouTubu, dostopate do določene vsebine, povezane z vsebino, o kateri razpravljamo v razredu; lahko naložite videoposnetke, ki jih morajo študenti vizualizirati v svojih domovih; lahko prispevajo tudi s prenosom materiala.

Na enak način lahko tudi delijo videoposnetke z drugimi sošolci in jih pripeljejo v razred, pri čemer upoštevajo povezavo, na katero je povezan video.. 

Youtube, podskat, velja za vaje, kjer lahko učenci ponavljajo akcije, ki jih učitelji prikazujejo. Zato so odlična orodja za uporabo v spletnem usposabljanju, saj je potrebno vizualizirati vsebino za ponavljanje vedenja ali preprosto za pridobitev dražljajev, ki odvrnejo pozornost od neprekinjenega branja..

9- SLIDSHARE

Slidshare vam omogoča nalaganje diaprojekcij in njihovo skupno rabo z vsemi. Poleg tega vsebuje tudi skladišče, kjer lahko dobite informacije iz drugih datotek, ki so jih drugi člani delili.

To je zelo uporabno orodje, saj trenutno obstajajo številne informacije, ki so od takrat začele viseti. Do te povezave lahko dostopate prek povezave.

10. DRUGO ŽIVLJENJE

Izobraževanje dodaja tudi virtualnim okoljem. Second Life je virtualni svet, kjer lahko ustvarite avatare s človeškim videzom, ki dajejo življenje igralcem v virtualnem svetu.

Ker je mogoče ustvariti okolje, ga lahko učitelji uporabijo kot sredstvo za komunikacijo in izmenjavo znanja med študenti sami, pri tem pa ustvarjajo pozitivno ozračje z igrivimi in prijetnimi situacijami..

11- DROPBOX

Dropbox omogoča izmenjavo dokumentov med različnimi elektronskimi mediji, kot so računalniki ali tablični računalniki. Z ustvarjanjem mape v skupni rabi lahko učitelj naloži informacije svojim učencem, pri čemer ohrani vzajemnost, saj ima vsaka komponenta mape isto funkcijo. Poleg tega velja tudi za zunanjo shrambo.

Na spletnem mestu ali, ko ste ga vnesli, lahko dostopate do mape, s katere lahko delate, in jo prenesete iz računalnika. Uporaba te mape je podobna kateri koli drugi v računalniku, na primer »moji dokumenti«.

12- GOOGLE DRIVE

Možnost, ki jo ponuja Google Drive, je ta, da vam, kot je Dropbox, omogoča skupno rabo dokumentov. Vendar pa je pri dostopanju do spletnega mesta Google Drive na istem dokumentu mogoče delati z drugimi sodelavci, ker delate na spletu.

Na enak način lahko tudi prenesete mapo in jo uporabite kot pomnilniški medij.

Izobraževalna orodja

PIZARRAS TIC

Tabla TIC je za šolske učilnice najnovejši material 21. stoletja. Če pustimo kredo na strani, nove table obravnavajo možnost uporabe interneta za njegovo uporabo. Na ta način je mogoče prikazati video posnetke, poslušati pesmi in vizualizirati slike, medtem ko jih lahko uporabimo na taktilen način.

To orodje revolucionira poučevanje 21. stoletja, saj je to velika sprememba, v katero je izpostavljeno izobraževanje, saj je treba učitelje ustrezno usposobiti za pravilno uporabo table, razen ekonomskih stroškov tega orodja..

Če pustimo ob strani idejo o tem, kaj je boljše ali slabše, pa naj bo to staro poučevanje ali nova, poučevanje prek interneta, ob tem ne pozabimo na klasične učbenike in uporabljamo URL-je spletnih strani, je pot, ki jo pravkar končamo začeti izvajati.

EXE-LEARNING

To zadnje orodje se uporablja za spletno usposabljanje. Exe-learning se uporablja za ustvarjanje in urejanje vsebin, ki jih bomo vključili v spletni tečaj. To je program, ki se prenese v katero koli elektronsko podporo, računalnik ali tablični računalnik, in predstavi količino informacij in strukture, ki jih želimo vzpostaviti za naš tečaj..

Omogoča vam ustvarjanje dejavnosti, kot so resnične ali lažne, popolne stavke ali ustvarjanje objektivnih testov (testov) več odgovorov. Možno je vključiti tudi slike, fotografije in besedilo. Ko ste izvlekli datoteko exe-learning, bi moral biti tečaj postavljen na ustrezno platformo, eno od teh je lahko "tečaji"..

Katere funkcije morajo ta orodja izpolnjevati??

Prvič, imeti mora spodbudno in privlačno funkcijo. Večja kot je motivacija, večji je učinek na učence, saj se začnejo zbujati zanimanje in nagnjenost. Pridobiti ga je treba in ga je pripravljen izvajati, ko mu je dodeljena domača naloga.

Drugič, obstajati mora možnost, da se z ustreznimi podobami seznanimo z resničnostjo. Velika motivacija za učenje se začne, ko oseba vidi koristnost v tem, kar počne. Če orodje naredimo koristno, se lahko učenec počuti udobno in zato lahko izkoristi delo, ki ga opravlja.

Tretjič, treba je olajšati postopek, ki ga je treba upoštevati. Študent ne more in ne sme biti izgubljen, saj opravlja svojo nalogo prek orodij IKT, zato bi moral biti proces indikativen.

Četrtič, biti mora inovativen, da bi prebudil zanimanje prek spodbude za nekaj novega, ki je pravkar prišla. Vse novo privlači pozornost, bodisi v večjem ali manjšem času, pač pa pritegne pozornost posameznika in to je tisto, kar dela učitelj,.

Petič, spodbujati morate ustvarjalnost, refleksijo in izražanje čustev in idej. Na ta način se pridobivajo vrednote in odločanje. Poleg tega možnost izražanja sebe odpira, da se počutite edinstvene v skupini in lažje vključite.

In končno, na šestem mestu mora imeti dostop do vseh študentov, saj ni učinkovit, če obstaja le en študent, ki zaradi okoliščin, na katere ne more vplivati, ne more dostopati. Zato je nujno, da se pred začetkom uporabe orodja preučijo razmere, ki jih ima vsak študent v svojem domu. Če katerikoli od njih nima sredstev za uporabo orodja, ga ni priporočljivo uporabljati.

Pomen IKT

The Informacijska in komunikacijska tehnologija, popularno znano kot TIC, je odraz sprememb, v katerih je družba potopljena. Tehnološki razvoj revolucionira svet in zato izobraževanje ne želi niti ne sme biti izpuščeno iz te spremembe. Obvezno je biti del tega procesa in usmerjanje metodologij poučevanja na nove načine poučevanja.

V tem članku predstavljamo, kaj je tehnološko izobraževanje, funkcijo, ki jo morajo izpolnjevati orodja, ki jih je treba uporabiti, in končno, več IKT virov, ki jih lahko uporabimo v razredu. V vseh primerih so to aplikacije in spletne strani, ki jih je mogoče prilagoditi vsakemu predmetu / področju, kjer smo potopljeni.

Kaj je tehnološko izobraževanje?

Za uporabo IKT se izobraževanje kaže tehnološko izobraževanje. To je študijska smer, ki se osredotoča na samo tehnologijo, ki jo razumemo kot miselnost in preoblikovanje lastne realnosti. Pedagogika je odgovorna za uvajanje same tehnologije v zvezo teorije in prakse (Buzón, 2012).

Katere druge izobraževalne strani naj bi bile na tem seznamu??

Bibliografija

1. BUZÓN GARCÍA, O. (2012). Izobraževanje, tehnologija in kultura. Izobraževalna tehnologija Univerza v Sevilli.
2. BUZÓN GARCÍA, O. (2012). Učiteljski mediji. Izobraževalna tehnologija Univerza v Sevilli.