50 Zanimivosti o zelo zanimivem človeškem možganu



V tem članku boste vedeli 50 zanimivosti o možganih, ki jih verjetno niste vedeli, temeljijo na razpoložljivih raziskovalnih podatkih.

Čeprav so ga preučevali že leta, so zaradi svoje kompleksnosti možgani za znanost v veliki meri skrivnost.

Zdaj je v modi in vedno pogosteje se pojavljajo članki ali raziskave, ki razkrivajo nekatere njegove skrivnosti, ki se uporabljajo za razlago psiholoških pojavov..

Vendar pa obstaja veliko podatkov, ki niso odkriti, dokler ne greste v vašo študijo.

Število nevronov in glialnih celic možganov

1 - Število nevronov v možganih odraslih se lahko primerja s številom dreves v Amazonki, medtem ko je število povezav ali sinapsov enako številu listov teh dreves..

To v številkah pomeni približno 86 milijard nevronov, medtem ko, če govorimo o glialnih celicah, se število poveča približno desetkrat več.

2 - Po drugi strani lahko en nevron doseže približno 20.000 sinaps. V odraslih možganih je približno 100 do 500 bilijonov povezav; ko novorojenček doseže kvadrilijon.

3 - Novorojenček ima skoraj dvakrat več nevronov kot odrasli.

4 - Možgani porabijo glukozo za delovanje in uporabljajo 20% kisika iz telesa.

5 - Ta organ stalno proizvaja električne impulze, tudi če spimo ali v mirovanju. Z energijo, ki jo proizvedejo možgani, bi lahko prižgala 20-vatno žarnico.

Teža, velikost in struktura

6 - Človeški možgani tehtajo približno 1300 ali 1400 gramov. Da bi dobili idejo, naši možgani tehtajo več kot opica (ki se nahaja na približno 95 gramih). Ampak manj kot slon (6000 gramov). Po drugi strani pa možgani mačke tehtajo 30 gramov in psa 72.

7 Vendar pa ima človek v sorazmerju veliko večje možgane glede na velikost svojega telesa. Dejansko predstavljajo možgani 2% celotne telesne teže.

8 - možganska skorja je največji del možganov, ki predstavlja 85% teže možganov.

9- Možgani so organ, ki ima več maščobe (zaradi mielina). Pravzaprav je 40% tega sive snovi (celice same in dendriti). Medtem ko je 60% bela snov.

10 - 75% možganov je voda.

11- Proces evolucije se odraža v vaših možganih: najgloblji (globok) ali reptilski del je odgovoren za najbolj osnovne in nagonske procese, potem je limbični sistem, ki je odgovoren za čustveno procesiranje in potem je plast \ t bolj zunaj, kjer je možganska skorja, ki je odgovorna za bolj kompleksne funkcije in je evolucijsko nova regija, zaradi česar smo bolj razumni.

Razvoj možganov

Živčni sistem se začne oblikovati približno 18 dni po zanositvi in ​​se razvije v prvih 20 tednih nosečnosti s postopkom, imenovanim nevrogeneza. Do 20. tedna pride do rasti in zorenja nevronov.

V prvih tednih razvoja ploda nastane več kot 200 tisoč nevronov na minuto.

14 - Pri novorojenčkih so možgani skoraj enake velikosti kot odrasli in že vsebujejo nevrone, ki bodo prisotni v preostalem življenju..

15 - Ocenjuje se, da je največje število nevronov doseženo pri starosti približno dveh let, od tam pa se postopoma izgubijo zaradi procesa, imenovanega apoptoza, o katerem bomo kasneje govorili..

16- 150 dni brejosti nastanejo prve brazde možganske skorje. Do 180 dni se rodijo sekundarne brazde in pride do prve mielinacije.

17- Razvijajo se možgani po območjih, tako da najprej rastejo najbolj primitivna in notranja področja in kasneje tista, ki so bolj kompleksna in evolucijska, kot je možganska skorja. Zadnji del, ki ga je treba razviti, je prefrontalni prostor.

18- Do odraslosti živčni sistem ne preneha rasti, približno do 21 let ali več. Ta rast se razlikuje glede na starost (hitreje v otroštvu) in doseže vrhunce mielinacije v različnih delih možganov glede na evolucijsko fazo..

19- Mielinacija območja ustreza njegovemu razvoju in se zato začne uporabljati pri človeku. Na primer, ko so motorna področja mielinirana, bo otrok vse bolj dosegel bolj natančne in nadzorovane gibe..

Glijalne celice po rojstvu še naprej rastejo.

Prvi občutek, ki se razvije, je dotik, ki se začne pojavljati v fetalni fazi. Pri približno 8 tednih nosečnosti lahko ustnice in lica opazijo stik, čeprav obstajajo avtorji, ki so že 6 tednov ugotovili občutljivost v ustih. Približno 12. teden je celotno telo občutljivo minus krono in nazaj.

Prednji del je zadnji del, ki doseže razvoj, ki se razvija počasneje in se z leti poslabšuje.

Genetika ali okolje?

Celoten proces rasti osebe in posledično njegovih možganov je povsem pod vplivom genetskih in epigenetskih vidikov, ki jih prejmemo od matere in očeta. Istočasno delujejo dražljaji iz intrauterinskega in ekstra-materničnega okolja.

Skratka, živčni sistem razširja svoj razvoj z interakcijo z okoljem in z genetsko programiranimi dogodki.

24 - Inteligenca je vidik, ki ga modulirajo tudi okoljski in genetski dejavniki, toda z leti se genetski vidik poveča. Tako boste imeli IQ bolj kot vaši starši.

25- Obogateno okolje za otroka, kar pomeni, da je otrok obdan z različnimi izkušnjami, igračami, knjigami, glasbo, učenjem itd. To je zelo koristno za možgane v smislu povezav in učenja. Čeprav slabo okolje, kjer ni ustrezne stimulacije, lahko povzroči, da možgani ne dosežejo polnega potenciala.

Obstajajo obdobja, ki so potrebna za učenje določenih veščin, ki se imenujejo kritična obdobja. V tem času se možgani pripravljajo na nekaj znanja, kot je jezik. In otrok je presenetljivo spreten pri pridobivanju, kot da je goba, ki absorbira vse razpoložljive informacije.

Če pa ta obdobja minejo in se otrok ne nauči, je lahko za otroka zelo zapleteno in celo nemogoče, da se nauči veščine. To se dogaja na primer z jezikom.

Poškodbe, poškodbe in izguba nevronov

Samo približno 5 minut brez kisika je dovolj, da pride do poškodbe možganov.

28- Ko pride do poškodbe možganov, se novi nevroni ne bodo rodili. Toda vaši možgani bodo sproženi, da bi nadomestili izgubo z novim načinom organiziranja. To se zgodi zaradi pojava, ki se imenuje plastičnost.

Obstaja naravni mehanizem nevronske smrti, imenovan apoptoza, ki se pojavi pri vseh ljudeh. Ko se rodimo, imamo dvakrat toliko nevronov, kot jih bomo uporabili; to pomeni, da imamo "presežek nevronov, za vsak slučaj". Nato se vsaka postavi na mesto, ki ustreza živčnemu sistemu in nato vzpostavi povezave, organizira. Ko so ti procesi končani, se preostali nevroni odpravijo.

Zanimivo je, in skupaj z zgoraj navedenim, v prenatalni fazi večina nevronov umre na nekaterih področjih hrbtenjače in encefalona..

Naši možgani se hitreje okrevajo zaradi poškodb, ko smo otroci kot odrasli. To pomeni, da imajo otroci več plastike v možganih.

32- Znano je, da se po določenem obdobju ne rodijo novi nevroni, ampak le umrejo. Vendar pa je bilo nedavno odkrito, da je na nekaterih področjih možganov živčna proliferacija ali nevrogeneza (nastanek nevronov), kot je vohalna žarnica. To je nekaj, kar se trenutno preiskuje.

Učenje in funkcije

Naši možgani so dinamični in se nenehno spreminjajo. Medtem ko delamo katero koli nalogo, se stalno ustvarjajo nove sinapse.

34- Ali veste, kdaj je učenje nastavljeno? Medtem, ko spimo, je lahko dremež eno uro ali celo noč. Zato je počitek tako pomemben. Obstaja več zanimivih raziskav o tem, ki kažejo, da po dolgih urah učenja imamo več spanja REM. Da se lahko to učenje konsolidira do nekaj dni po tem, ko ga je usposobilo, prav tako kot pri učenju, če je pomanjkanje spanja slabše \ t.

To se zgodi zato, ker naši možgani »preživijo« tisto, kar smo se naučili med spanjem, mirno obdobje, v katerem ni posredovanja zunanjih informacij. Na ta način se aktivirajo isti nevronski krogi, ki so bili aktivirani, ko ste se naučili naloge. Zahvaljujoč kemičnim in električnim mehanizmom so spomini v možganih bolj stabilni.

Zdi se, da je zmogljivost naših možganov neomejena.

36- Ni receptorjev za bolečine v možganih, to pomeni, da ta organ ne čuti bolečine.

Pred 8 ali 9 meseci starosti so dojenčki pripravljeni na kakršenkoli jezik in so občutljivi na vse zvoke in intonacije. Vendar se po tem obdobju prilagodijo zvokom svojega maternega jezika, zaradi česar je veliko težje razlikovati zloge od drugih jezikov..

Z napredovanjem starosti se je težje učiti novega jezika.

38 - V očeh drugih ljudi lahko prepoznamo njihovo čustveno stanje, ne da bi nam morali karkoli povedati, celo na fotografijah. Zdi se, da se ta naloga razvija predvsem zaradi strukture, imenovane amigdala, ki je zelo pomembna v čustvenem učenju.

Ko se nekaj naučimo, se lahko obseg nekaterih možganskih področij poveča hkrati s povečanjem števila sinaps.

To se zelo jasno kaže v slavnih študijah o možganih londonskih taksistov. Zdi se, da imajo večji volumen v določenem delu hipokampusa (regija, povezana s prostorsko orientacijo in spominom), kot tisti, ki niso taksisti.

Naši možgani so sposobni empatije napovedati, kaj bo naredila druga oseba ali kako se počutijo. Na primer, obstajajo študije, ki kažejo, da ko vidimo osebo, ki hodi, se v naših možganih aktivirajo iste cone kot hoja posameznika, vendar veliko bolj zmerno. To je posledica zrcalnih nevronov, tako imenovanih, ker "odražajo" dejanja drugih ljudi.

41- Percepcija toplote, mraza ali bolečine je subjektivna in jo interpretirajo naši možgani. Vsaka oseba lahko razvije različne pragove glede na svoje izkušnje. Pravzaprav obstajajo radovedni primeri prirojene neobčutljivosti na bolečino.

42- Ste se kdaj spraševali, zakaj se zevamo? Zdi se, da se zehanje izvaja z namenom, da se možganom pošlje več kisika in ga tako "ohladi", ohranja optimalno delovanje..

Lateralizacija

Obstajata dve možganski polobli, desna in leva, ki sta med seboj povezani s strukturami, kot je corpus callosum. Te so asimetrične, zlasti glede na območje.

44- Običajno leva hemisfera postane bolj specializirana v jeziku, ko staramo, desna pa analizira predvsem neverbalne vidike (kot so vizualno-prostorske informacije ali intonacija glasu)..

To seveda ne pomeni, da zakon ne more obdelati jezika ali levega nejezikovnega ključa. Le nekateri so bolj specializirani za določene naloge.

45 - Možganska asimetrija je običajno bolj opazna pri moških kot pri ženskah, vendar se ne more zanikati, da se lahko to razlikuje pri vsaki osebi..

Otroci imajo nižjo raven hemisferične asimetrije kot odrasli.

Nižja hemisferična asimetrija (kot se dogaja pri otrocih in ženskah), lažje je okrevanje funkcije po poškodbi možganov, ker so funkcije bolj "deljene" med obema hemisferama, potrebna je večja škoda, ki pokriva več struktur, da bi lahko izgubili nekaj znanja.

48- Rečeno je, da je na desni strani prevladujoča hemisfera (ali jezik) leva hemisfera. Po drugi strani pa je na levičarji prevladujoča hemisfera desna hemisfera. Vendar to vprašanje povzroča polemike, saj se to ne zgodi v vseh primerih.

Miti

49- Napačno je, da uporabljamo le 10% naših možganov. Pravzaprav ga vedno uporabljamo 100%, kaj se zgodi, da se nekatera področja aktivirajo bolj kot druga, odvisno od dejavnosti, ki jo izvajamo.

Obstaja veliko dokazov, ki kažejo, da to ni pravilno. Na primer, ob predpostavki, da se 90% možganov ne uporablja, če pride do poškodbe možganov v nekaterih od teh neaktivnih območij, to ne vpliva na naše sposobnosti. Vendar pa je znano, da se vsakič, ko se poškoduje kateri koli del možganov, izgubi neka sposobnost.

Drugi test, med drugim, je, da uporaba različnih tehnik slikanja možganov še ni našla področij, ki nimajo aktivnosti, razen če pride do poškodb možganov..

50- Ni povezave med inteligenco in velikostjo možganov. Lahko vzamemo primer, ki smo ga omenili prej: možgani slona so veliko večji od možganov ljudi, vendar to ne pomeni, da ima večjo inteligenco..

Reference

  1. Azevedo, F., Carvalho, L., Grinberg, L., Farfel, J., Ferretti, R., Leite, R., ... Herculano-Houzel, S. (n.d). Enake številke nevronskih in nenevralnih celic naredijo človeški možgani izometrično povečan primat. Journal of Comparative Neurology, 513 (5), 532-541
  2. Bustamante Zuleta, E. (2007). Živčni sistem: od nevronov do človeških možganov. Medellín: Univerza Antioquia.
  3. Podatki o možganih. (s.f.). Pridobljeno 1. avgusta 2016, iz razvoja inovacij in ustvarjalnosti
  4. Rosselli, M., Matute, E. in Ardila, A. (2013). Nevropsihologija otrokovega razvoja. Mehika D. F., Mehika: Moderni priročnik.
  5. Voytek, B. (20. maj 2013). Ali je res toliko nevronov v človeškem možganu kot zvezde v Rimski cesti? Vzeto iz narave.
  6. Xantopol, M. (28. marec 2016). DRUGE OBJEKTE O LJUDSKEM MOŽGANU. Vzpostavljeno iz Mixfit.
  7. 100 Fascinantnih dejstev, ki jih nikoli niste vedeli o človeškem možganu. (s.f.). Pridobljeno 1. avgusta 2016 iz Centra za pomoč pri zdravstvenem varstvu
  8. 11 Zanimivosti o možganih. (11. april 2016). Pridobljeno iz Science4you.