Morfosintaksa Kakšne študije, morfosintaktični odnosi in primeri

The morfosintaksa je preučevanje slovničnih kategorij, katerih lastnosti so določljive z morfološkimi in skladenjskimi kriteriji. Nekateri avtorji poudarjajo, da izraz nadomešča tradicionalno imenovano slovnico. V tem smislu je morfosintaksa tesno povezana z morfologijo in sintakso.

Obe disciplini sta povezani s pravili oblikovanja jezikovnih struktur, vendar na različnih ravneh. V prvi vrsti je morfologija mentalni sistem, povezan z nastankom besed, in tudi veja jezikovne discipline, ki preučuje sestavine besed: notranja struktura in usposabljanje..

Po drugi strani pa sintaksa proučuje načine, na katere se lahko besede združijo in oblikujejo fraze in stavke. Nanaša se tudi na znanje o oblikovanju slovnično pravilnih stavkov. 

Razmerje med tema dvema disciplinama je očitno v polisintetičnih jezikih, v katerih lahko ena sama beseda vsebuje veliko morfemov (minimalna smiselna enota) s slovničnimi in leksikološkimi podatki..

Indeks

• 1 Kaj je študija morfosintaksije??
• 2 Morfosintaktični odnosi
  • 2.1 Skladnost in primeri
  • 2.2 Parataksija in hipotaksija
• 3 Primeri
• 4 Reference

Kaj je študija morfosintaksije?

Mnogi avtorji morphosyntax enačijo s slovnico. Baho ta pristop, obe disciplini imata enak obseg študija. Dejansko se zdi, da preprosta opredelitev tega pojma to potrjuje: morphosyntax je preučevanje besed in kako delujejo skupaj.

Na primer, omenimo dejstvo, da se govorni deli (samostalniki, glagoli) razlikujejo po svoji porazdelitvi v stavku (sintaksi) in po obliki besed (morfologija); od tod medsebojni odnosi.

Vendar se vsi ne strinjajo s tem stališčem. Nekateri poudarjajo, da morfosintaksa zajema vidike, ki jih je težko rešiti z morfologijo ali izključno sintakso..

Torej ni vsota čisto morfološke analize (oblike besed) ali zgolj skladenjska (pravila za združevanje teh besed), ampak je odnos komplementarnosti.

Nekateri vidiki, ki jih preučuje morphosyntax, vključujejo elipso (opustitev struktur), redundanco (ponavljanje elementov) in skladnost (normativno sovpadanje nekaterih slovničnih nesreč)..

Prav tako lahko iz morfosintaksa naredimo primerjave o različnih slovničnih procesih skozi različne obstoječe jezike in s tem odkrijemo osnovne mehanizme v jeziku..

Morfosintaktični odnosi

Morfosintaktični odnosi so izraženi s slovničnimi oblikami (slovnične nesreče, način in verbalni vidik). Te oblike se razlikujejo glede na značilnosti vsakega jezika.

Tako lahko različne jezike razvrstimo glede na morfosintaktične postopke, da povežemo besede v stavkih ali stavkih: izolatorji, veziva, fleksivni in polisintetični.

V izolacijskih jezikih besede niso preoblikovane z upogibanjem (sprejemanje različnih oblik za izražanje slovničnih nesreč) ali z izpeljavo (nastajanje novih besed iz korena). 

Zato se slovnični odnosi te vrste jezika izražajo z vrstnim redom besed ali z dodajanjem avtonomne besede.

Drugič, v aglutinirnih jezikih se morfosintaktični odnosi izražajo z uporabo priponk, ki so delci, ki so dodani korenu besede, da oblikujejo novo ali spremenijo slovnično obliko.

Po drugi strani pa lahko v aflekcijskih jezikih isti pripis izrazi nekaj slovničnih odnosov. Tak je primer pregibnih oblik glagola v španščini, ki označujejo število, čas, način in videz.  

Nazadnje, razmerja v sintetičnih jezikih se lahko izrazijo s pomočjo priponk ali transformacij v koren, ohranjanje strogega skladenjskega reda.

Skladnost in primeri

Morfosintaktične oznake niso univerzalne. Mnogi jeziki označujejo le sporazum (Mohawk, Bantu), samo primeri (japonščina, korejščina), nekaj mešanic obeh (angleščina, ruščina) ali nimajo oznak (kreolščina, kitajščina).

V španščini obstaja nominalna pogodba (samostalnik se ujema po spolu in številu z determinantami in pridevniki) in verbalni dogovor (sovpadanje spola in osebe med subjektom in glagolom).

Na primer, v klavzuli "srajce so bele", nominalna skladnost presega stavek in se kaže tako v subjektu kot v predikatu. Nato opazimo medsebojno razmerje med morfologijo in sintakso.

V primeru primerov se v španščini ta pojav manifestira v osebnih zaimkih z nominativnim, akuzativnim, dativnim in predlogim, vendar je sestavljen iz proste morfeme (ne pripovedi)..

Primeri

- I (nominativ / subjekt) verjamem, da jaz (predpogoj) ne bom (obtožni / neposredni predmet) izbral za položaj, ki sem ga obljubil (dative / posredni objekt).

- On (nominativ / subjekt) verjame, da se bo on (predlagatelj) in ne on (obtožni / neposredni predmet) odločil za položaj, ki ga je (dative / posredni objekt) obljubil..

Parataksa in hipotaksija

Druga tema na področju morfosintaksa je parataksija (koordinacija) in hipotaksija (podrejenost). V prvi ni hierarhije med dvema ali več klavzulami, ki se pojavijo v hipototaksiji.

Odnosi koordinacije in podrejenosti so ključni za vrsto morfosintaktičnih oznak, ki se uporabljajo v vsakem primeru. To je razvidno iz naslednjih stavkov: \ t

- "Po jesti, operemo jedi".

- "Jej, in potem operi posodo".

Kot je razvidno, je pomen obeh stavkov podoben. Toda v prvi se uporablja podrejenost, v drugem pa usklajevanje.

Med drugim to pomeni, da glagol vzame konjunktivni način v prvem aoraciji in indikativni v drugem..

Primeri

O morfo-fonologiji in morfosintaksi ho (Pucilowski, 2013)

Ho je indijski jezik, znan po svojih kompleksnih glagolskih oblikah. Delo Pucilowskega je analiziralo več značilnosti teh glagolov.  

Ena od najpomembnejših morfosintaktičnih značilnosti tega jezika je, da tradicionalno označuje vidik v glagolu bolj kot v času, zlasti za prehodne glagolske konstrukcije..

Poleg tega je v analizi sklenil, da je več slovničnih glagolov (zaporedij glagolov brez koordinacijskih in podrejenih oznak) v ho slovnično označenih, da postanejo konstrukcije pomožnih glagolov.

Morfosintaksa pri otrocih dveh in treh let (Rissman, Legendre in Landau, 2013).

Pogosto mladi angleško govoreči otroci izpustijo pomožne glagole svojega govora, proizvajajo izraze, kot so jokanje otroka, skupaj z ustrezno obliko, ki jo otrok joka (otrok joka).

Nekateri raziskovalci so trdili, da je znanje o pomožnem glagolu otrok (estar) specifično za ta element in da se razvija počasi.

V eksperimentu senzibilizacije so raziskovalci pokazali, da so otroci starih 2 do 3 leta oblike in so (verbalne oblike biti kot pomožne) kot del abstraktnega sintaktičnega okvira..

Pridobitev morfosintaksa v drugem jeziku v odrasli dobi: fonološki dejavnik (Campos Dintrans, 2011)

Študija Campos Dintrans je preučila izziv, ki ga predstavlja za odrasle govorce drugega jezika, da proizvedejo funkcionalno morfologijo, tudi v naprednih fazah pridobivanja drugega jezika..

Natančneje, analizira se, kako izvorni govorci španščine, mandarine in japonščine uporabljajo morfologijo preteklosti in slovnično številko v angleščini..

Rezultati eksperimentov v tej študiji močno kažejo, da lahko fonološki dejavniki pojasnijo del neustrezne uporabe funkcionalne morfologije.

Reference

1. Harsa, L. N. (s / f). Uvod v besede in morfme. Vzeto iz repository.ut.ac.id.
2. Aronoff, M. in Fudeman, K. (2011). Kaj je morfologija? Hoboken: John Wiley & Sons.
3. Radford, A. (1997). Sintaksa: minimalistična predstavitev. Cambridge: Cambridge University Press.
4. Rodríguez Guzmán, J. P. (2005). Grafična slovnica v načinu Juampedrino.
   Barcelona: Carena Editions.
5. Strumpf, M. in Douglas, A. (2004). Gramatična Biblija: vse, kar si vedno želela vedeti o slovnici, a ni vedela, koga vprašati. New York: Henry Holt in podjetje.
6. Sabin, A.; Ten, M. in Morales, F. (1977). Jeziki v Španiji. Madrid: Ministrstvo za šolstvo.
7. Markman, V. G. (2005). Sintaksa primera in sporazuma: njegova povezanost z morfologijo in strukturo argumentov. Vzeto iz ling.rutgers.edu.
8. Kraljevska španska akademija. (2005). Pan-Hispanic slovar dvomov. Vzeto iz lema.rae.es.
9. Pucilowski, A. (2013). O morfo-fonologiji in morfosintaksi ho. Vzeto iz scholarsbank.uoregon.edu.  
10. Rissman, L.; Legendre G. in Landau, B. (2013). Morfosintaksa pri dvo- in triletnih otrocih: dokazi iz priprave. Učenje in razvoj jezikov, letnik 9, št. 278-292.
11. Campos Dintrans, G. S. (2011). Pridobitev morfosintaksa v drugem jeziku odrasle osebe: fonološki faktor. Vzeto iz ir.uiowa.edu.