Funkcije in funkcije analitičnega razmišljanja

The analitično razmišljanje je razumno in premišljeno razmišljanje o problemu, ki se osredotoča na odločitev, kaj storiti ali kaj verjeti in na odnos med tem problemom in svetom na splošno..

Posebnost tega načina razmišljanja je, da predmet študija ali problem deli na manjše dele, ki se identificirajo, kategorizirajo in ločeno analizirajo, da bi dobili odgovor ali rešitev, prenos ali uporabo v celoti..

Toda preden se lotimo analitičnega razmišljanja, moramo opredeliti pojem misli kot takega. Misel je vsa dejavnost človeškega uma, ki jo proizvaja njen intelekt. Uporablja se na splošno za poimenovanje vseh izdelkov, ki jih ustvari um, bodisi racionalne dejavnosti ali abstrakcije domišljije.

V skladu s kognitivno teorijo obstaja več vrst razmišljanja (kot so kritično mišljenje, kreativno razmišljanje, deduktivno, induktivno itd.) In analitično razmišljanje je eno izmed njih..

Čeprav razmišlja o uporabi analitičnega razmišljanja le za matematične ali znanstvene probleme, se pogosto uporablja na vseh področjih znanja in celo v vsakdanjem življenju..

Značilnosti analitičnega mišljenja

Analitično razmišljanje temelji na dokazih in ne na čustvih. Privzeto je vprašanje: vprašanje "Kaj?" Je vedno prisotno v analizi.

Je podroben in metodičen. Razvijte sposobnost natančnega in jasnega raziskovanja in organiziranja misli.

Prav tako analitično razmišljanje vključuje zmožnost razgradnje delov problema, da se razume njegova struktura in kako se medsebojno povezujejo, da se lahko prepoznajo pomembni in nepomembni.

Pri iskanju rešitve ali zaključka je več primerov, kot so formulacija hipotez, preoblikovanje problema, razmislek in predstavitev novih strategij, da bi končno izbrali najprimernejšo. To deluje za odločanje, reševanje znanstvenih problemov, reševanje konfliktov itd..

1 - Analitično

Kot že ime pove, je analitično, saj razčlenjuje dele celote, da analizira pomen vsakega od njih, bolj se zanima za elemente kot v razmerjih..

2 - Zaporedno

Je zaporeden, saj sledi korakom v zaporedju za analizo, proučuje linearno, brez skokov ali sprememb, vsak del in jih poveča, dokler ne doseže ali se približuje rešitvi..

3 - Resolucijska

Je odločilen ali konvergenten, ker je ves čas osredotočen na iskanje rešitve; analitično razmišljanje je malo dano, da gredo podružnice ali da raziščejo alternativne scenarije.

Struktura in funkcije analitičnega mišljenja

Vsa misel - in analitična ni izjema - je sestavljena iz osmih osnovnih elementov. Pri razmišljanju, vprašanjih in informacijah, ki temeljijo na podatkih, dejstvih, opazovanjih in izkušnjah.

Razmišljate o namenu s stališčem ali referenčnim okvirom, ki temelji na predpostavkah, to je predpostavkah, ki so samoumevne. Te predpostavke vodijo do posledic in posledic.

V miselnem procesu se uporabljajo koncepti, teorije in definicije za interpretacijo in sklepanje, torej sklepe ali rešitve.

Analitično razmišljanje vključuje uporabo pravil logike in iskanje resnice preko procesov, ki so povezani s procesom.

Poleg tega razvija sposobnosti logičnega razmišljanja, krepitev sposobnosti razumevanja z redom, analizo, primerjavo in sintezo. Za izvedbo tega procesa so koristna orodja, kot so miselna karta, sinoptična tabela, besedni oblaki in časovna premica..

Analitično mišljenje je funkcionalno za reševanje problemov, saj omogoča vizijo iz različnih zornih kotov in perspektiv, refleksijo in učenje novih strategij.. 

Pri sprejemanju odločitev analitični mislec zbira informacije, jih analizira in išče različne alternative rešitev in izbere najprimernejšo po svojih merilih..

Prenos analitičnega razmišljanja v prakso

Z vsemi izpostavljenimi se lahko oblikuje praktična shema analitičnega razmišljanja, ki se lahko uporablja za probleme na katerem koli področju študija, dela ali dnevne situacije. Koraki analitičnega procesa so navedeni spodaj, bralca pa povabite, da vsak korak poveže z želeno temo..

Na primer, v vsakdanjem življenju sta predlagana dva zelo pogosta praktična primera: vozilo v mehanični delavnici in izvajalec storitev za stranke v podjetju za mobilno telefonijo..

1 - Razmislite o namenu: popravite vozilo / rešite problem stranke, ki ne vklopi mobilnega telefona

2. Izpostavite vprašanje: Kaj je hrup, ki ga ima vozilo? / Kaj je neuspeh mobilnega telefona, ki mu ne omogoča vklopa?

3 - Zbiranje informacij: vedeti, kdaj se je napaka pojavila, kako je delovala (vozilo ali mobilni telefon) pred predstavitvijo napake, kakšna je bila zadnja stvar, ki je bila z njo storjena, če so bile vzporedne druge težave, ko je bilo nazadnje opravljeno vzdrževanje / storitev itd.

4-Dvignite stališča: hrup motorja je značilen za težave s cementacijo; lahko je tudi električni problem / mobilni telefon je star; baterija ima omejeno življenjsko dobo; gumb za napajanje se lahko poškoduje.

5-Preverite predpostavke: karburator je preverjen / celična baterija spremenjena.

6. Razmislite o posledicah: če je uplinjač pritrjen, je treba zamenjati tudi svečke, če je vstavljena nova baterija in se težava še vedno pojavlja, je treba gumb za vklop spremeniti..

7-Koncepti (znanje) se uporabljajo za sklepanje.

8 - Razumni sklepi morajo biti natančni, z zadostnimi dokazi ustrezni: karburator je bil v groznem stanju / baterija in gumb za vklop na mobilnem telefonu sta bila v redu, vendar stranka ni vedela, kako ga vklopiti.

Čeprav sklepi temeljijo na dokazih, to ne pomeni nujno, da so ti dokazi točni, zadostni ali absolutni. Samo dejstvo razmišljanja o tem vodi k poglabljanju procesa analitičnega razmišljanja.

Reference

1. Linda Elder in Richard Paul (2003). Osnove analitičnega mišljenja. Vzpostavljeno iz criticalthinking.org
2. Gerlad M. Nosich (2003). Učenje razmišljanja: analitično razmišljanje za učence. Pearson Education, S.A. Madrid, Španija.
3. Primer analitičnega razmišljanja. Izterjano iz ejemplode.com
4.  Gerald M. Nosich (). Učenje razmišljanja: analitično razmišljanje za učence. Str.
5. Gerald M. Nosich (). Učenje razmišljanja: analitično razmišljanje za učence. Str.